【題目】如圖為小麥籽粒形成過(guò)程中各種植物激素的含量變化，下列敘述不正確的是（ ）

A．從曲線所示的小麥籽粒形成全程看，各時(shí)期均有多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)

B．6月29日玉米素相對(duì)值最高，這與該時(shí)期小麥籽粒進(jìn)行旺盛的有絲分裂相關(guān)

C．小麥鮮籽粒質(zhì)量鮮重增加的趨勢(shì)與IAA最相似，所以IAA比另外兩種激素更重要

D．GA3在小麥籽粒形成早期和中期含量較高，說(shuō)明GA3可以在未成熟種子中合成

【答案】C

【解析】

試題分析：A、從曲線所示的小麥籽粒形成全程看，各時(shí)期激素含量均不同，說(shuō)明每個(gè)時(shí)期多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)，A正確；

B、玉米素屬于細(xì)胞分裂素，能促進(jìn)細(xì)胞分裂，6月29日玉米素相對(duì)值最高，說(shuō)明此時(shí)期小麥籽粒有絲分裂相對(duì)旺盛，B正確；

C、小麥鮮籽粒質(zhì)量鮮重增加的趨勢(shì)雖然與IAA最相似，但植物的生命活動(dòng)是受到多種激素共同影響，不同激素在植物生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中都具有非常重要的作用，C錯(cuò)誤；

D、由圖中可知GA3在6月15日和7月13日作用含量較高，而此時(shí)小麥籽粒還未成熟，說(shuō)明GA3可以在未成熟種子中合成，D正確．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有網(wǎng)民反映某湖泊靠近電池廠附近湖面出現(xiàn)大面積死魚(yú)，懷疑是重金屬污染所致．環(huán)保部門(mén)趕赴現(xiàn)場(chǎng)取得水樣，帶回實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果認(rèn)為，致使魚(yú)類(lèi)大批死亡的主因是缺氧，次因是重金屬污染中毒．請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善符合上述檢測(cè)結(jié)果的實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

可供選擇的實(shí)驗(yàn)材料：重金屬清除劑、增氧機(jī)、魚(yú)缸、小魚(yú)120條、魚(yú)飼料若干等．

請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①采集水樣：在遠(yuǎn)離電池廠污水排放口采集適量的湖水（簡(jiǎn)稱湖水甲）、在靠近電池廠污水排放口的死魚(yú)區(qū)域采集適量的湖水（簡(jiǎn)稱湖水乙）

②將12只魚(yú)缸，分為如下四組：

A組3只魚(yú)缸：均加適量等量湖水甲+小魚(yú)10條+增氧機(jī)通氧．

B組3只魚(yú)缸：

C組3只魚(yú)缸：

D組3只魚(yú)缸：

③各組魚(yú)缸在相同適宜條件下飼養(yǎng)，間隔一定時(shí)間觀察并記錄小魚(yú)的存活數(shù)量．（若有死亡，須及時(shí)清除死亡小魚(yú)）

④ ，獲得各組小魚(yú)平均存活時(shí)間（單位：天）．

（2）請(qǐng)以柱形圖表示預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果

（3）生活中常見(jiàn)一個(gè)湖泊受到富營(yíng)養(yǎng)化的污染，水體溶氧量急劇下降，導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)大量死亡，死魚(yú)腐爛后又會(huì)進(jìn)一步加重污染并引起更多魚(yú)死亡，這種生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)過(guò)程稱為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是由n個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，其中二硫鍵“﹣S﹣S﹣”是一種連接蛋白質(zhì)中兩條肽鏈之間的化學(xué)鍵。下列正確的是（　�。�

該蛋白質(zhì)至少含有n﹣2個(gè)氧原子

B．合成該蛋白質(zhì)時(shí)生成n﹣2個(gè)水分子

C．該蛋白質(zhì)至少含有n+2個(gè)羧基

D．該蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物增加2n﹣4個(gè)氫原子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)先使用細(xì)胞分裂素，后使用生長(zhǎng)素時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是

A．有利于細(xì)胞分裂，但細(xì)胞不分化 B．細(xì)胞既分裂又分化

C．分化頻率提高 D．有利于細(xì)胞分化，但不分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的a、b、c分別表示人體內(nèi)三種細(xì)胞外液，細(xì)胞1、2、3分別表示處于該細(xì)胞外液中的多種細(xì)胞，箭頭表示這三種液體之間的相互關(guān)系．下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

①液體a的蛋白質(zhì)含量最高 ②細(xì)胞2中有的種類(lèi)不消耗O2

③液體c可能含有激素和消化酶 ④細(xì)胞3的種類(lèi)最多．

A．②③ B．③④ C．①② D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某種植物的①②兩個(gè)植株雜交，得到③，對(duì)③的處理如圖所示．下列分析不正確的是（ ）

A．由③到④的育種過(guò)程依據(jù)的原理是基因突變，主要發(fā)生在分裂間期

B．通過(guò)⑤⑥植株雜交得到的⑧植株可能屬于新物種

C．若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的

D．由⑦到⑨的過(guò)程中會(huì)發(fā)生突變和重組，可為生物進(jìn)化提供原材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“T2噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)中：子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成時(shí)不需要

A. 噬菌體的DNA為模板為模板

B. 大腸桿菌DNA為模板

C. 大腸桿菌的脫氧核苷酸為原料

D. 大腸桿菌的氨基酸為原料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖

（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為 ，其中A代表 ，B代表 ．

（2）填寫(xiě)圖中E系統(tǒng)的名稱： ．

（3）人和動(dòng)物吃的食物消化吸收后經(jīng)代謝會(huì)產(chǎn)生一些酸性或堿性物質(zhì)．但一般情況下，機(jī)體能使PH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)，這是因?yàn)槿梭w血漿中有 這些緩沖物質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物材料的選擇直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成敗，菊花選材一般選擇

A．未開(kāi)花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝 B．開(kāi)花植株的莖上部枝條

C．開(kāi)花植株上的花藥 D．未開(kāi)花植株的莖下部的枝條

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