【題目】圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖

(1)圖中虛線(xiàn)內(nèi)物質(zhì)總稱(chēng)為 ,其中A代表 ,B代表

(2)填寫(xiě)圖中E系統(tǒng)的名稱(chēng):

(3)人和動(dòng)物吃的食物消化吸收后經(jīng)代謝會(huì)產(chǎn)生一些酸性或堿性物質(zhì).但一般情況下,機(jī)體能使PH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi),這是因?yàn)槿梭w血漿中有 這些緩沖物質(zhì).

【答案】(1)內(nèi)環(huán)境 血漿 組織液

(2)泌尿系統(tǒng)

(3)H2C03/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4

【解析】

試題分析:(1)由分析可知,A是血漿、B是組織液、C是淋巴,共同組成內(nèi)環(huán)境.

(2)由題圖可知,通過(guò)E系統(tǒng)將組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素、尿酸和水等排出體外,因此E是泌尿系統(tǒng).

(3)由于人體血漿中含有H2C03/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等緩沖物質(zhì),因此人體PH能維持相對(duì)平衡.

故答案為:(1)內(nèi)環(huán)境 血漿 組織液

(2)泌尿系統(tǒng)

(3)H2C03/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆種子的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)1都表現(xiàn)為黃色圓粒,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,如果繼續(xù)將F2中全部雜合的黃色圓粒種子播種后進(jìn)行自交,所得后代的表現(xiàn)型比例為(

A.25:15:15:9 B.25:5:5:1

C.21:5:5:1 D.16:4:4:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為小麥籽粒形成過(guò)程中各種植物激素的含量變化,下列敘述不正確的是( )

A.從曲線(xiàn)所示的小麥籽粒形成全程看,各時(shí)期均有多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)

B.6月29日玉米素相對(duì)值最高,這與該時(shí)期小麥籽粒進(jìn)行旺盛的有絲分裂相關(guān)

C.小麥鮮籽粒質(zhì)量鮮重增加的趨勢(shì)與IAA最相似,所以IAA比另外兩種激素更重要

D.GA3在小麥籽粒形成早期和中期含量較高,說(shuō)明GA3可以在未成熟種子中合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)某組織結(jié)構(gòu)示意圖,箭頭表示物質(zhì)流動(dòng)的方向。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體內(nèi)環(huán)境包括圖中的 ,據(jù)圖推測(cè), 是血細(xì)胞直接生活的環(huán)境;骨髓中的造血干細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境是 ;毛細(xì)血管壁細(xì)胞生存的液體環(huán)境是 。(圖中數(shù)字作答)

(2)血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是 (圖中數(shù)字作答);肌肉組織中,與A端相比,氧氣在B端的濃度 (填“高”或“低”)。

(3)組織液中的各種物質(zhì),大部分能夠被毛細(xì)血管的 重新吸收,進(jìn)入血漿;小部分被

吸收,成為淋巴。毛細(xì)淋巴管內(nèi)的淋巴匯集到淋巴管中,經(jīng) 由左右鎖骨下靜脈匯入血漿中,進(jìn)入心臟,參與全身的血液循環(huán)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌或消毒方法依次是

化學(xué)消毒 灼燒滅菌 干熱滅菌 紫外線(xiàn)滅菌 高壓蒸汽滅菌 巴氏消毒法

A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥

C.⑥②③④①⑤ D.③④②①⑥⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A.植物細(xì)胞生命系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜

B.胃蛋白酶分泌到消化道內(nèi)不需要載體蛋白

C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過(guò)程中一定會(huì)發(fā)生膜的融合

D.使遺傳信息的傳遞更加高效屬于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AAbbCCaaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上,F1雜種形成的配子種類(lèi)數(shù)和F2的基因型種類(lèi)數(shù)分別是

A49 B427 C827 D3281

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是______,圖乙是圖甲中_________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的_____________。

(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是_____________。興奮不能由B傳到A的原因是_____________。

(3)圖丙中若代表小腿上的感受器,代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則稱(chēng)為_(kāi)___________。若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中__________點(diǎn)可產(chǎn)生興奮,圖丙中共有突觸______個(gè)。

(4)突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生___________,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測(cè)了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過(guò)程中的含量變化,結(jié)果如圖.根據(jù)激素的作用特點(diǎn),推測(cè)圖中a、b依次為( )

A.赤霉素、脫落酸 B.細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素

C.脫落酸、細(xì)胞分裂素 D.赤霉素、乙烯

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