【題目】下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本過程,請(qǐng)回答:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的中樞主要位于____________。
(2)炎熱刺激時(shí),皮膚內(nèi)發(fā)生的效應(yīng)過程是________________。炎熱時(shí)失水過多,引發(fā)機(jī)體主動(dòng)飲水這一調(diào)節(jié)過程中,①表示___________,②表示__________。寒冷環(huán)境甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是_________。
(3)神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子,有關(guān)神經(jīng)末梢可釋放遞質(zhì)作用于免疫細(xì)胞,以調(diào)節(jié)免疫功能,這表明免疫細(xì)胞的膜上有______________________。
【答案】 腦干 毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌加強(qiáng) 下丘腦滲透壓感受器 大腦皮層 幾乎全身所有細(xì)胞 識(shí)別遞質(zhì)的受體
【解析】試題分析:據(jù)圖分析,①為感受器,感受刺激,產(chǎn)生興奮后,通過傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,所以②表示神經(jīng)中樞,再通過傳出神經(jīng)傳導(dǎo)效應(yīng)器,所以③是效應(yīng)器。
(1)人體的呼吸中樞位于腦干。
(2)炎熱刺激時(shí),皮膚毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌加強(qiáng),以增加散熱量,從而維持體溫恒定。根據(jù)反射弧的組成分析,在水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中,①表示下丘腦滲透壓感受器,②表示大腦皮層。寒冷環(huán)境下,甲狀腺激素作用于幾乎全身所有細(xì)胞,促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,增加產(chǎn)熱量。
(3)神經(jīng)遞質(zhì)作為信息分子,可以特異性的作用于免疫細(xì)胞,是因?yàn)槊庖呒?xì)胞的膜上有識(shí)別遞質(zhì)的受體。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為核苷酸結(jié)構(gòu)示意圖,則下列敘述正確的是
A. 若m為鳥嘌呤,則b一定為鳥嘌呤脫氧核苷酸
B. a是五碳糖,它的五個(gè)碳原子分別位于五邊形的頂點(diǎn)
C. 若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D. 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的,在基因操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的步驟是
A.人工合成基因
B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
D.目的基因的檢測(cè)與表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中,能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”觀點(diǎn)提供直接證據(jù)的是
A.壁虎斷尾后重新長(zhǎng)出尾部
B.用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人
C.蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂
D.造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是有關(guān)燕麥實(shí)驗(yàn)的示意圖。圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片(具有不透水性)。請(qǐng)分析圖中a至f的瓊脂塊中,生長(zhǎng)素含量正確的一組是
A. a<b、c=d、e=f B. a>b、c=d、e=f
C. a<b、c=d、e<f D. a>b、c=d、e<f
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A. 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制中心
B. 細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳
C. 細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心
D. DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為材料來研究細(xì)胞膜的組成,這是因?yàn)?/span>
A. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到
B. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破
C. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等其他膜結(jié)構(gòu)
D. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中R、R'、R''、R'''可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈。A、B、C、D分別表示不同的化學(xué)鍵。
(1)上述物質(zhì)是由_______個(gè)氨基酸脫去______分子水形成的,叫做______肽,此方式稱為_______________,形成的化學(xué)鍵叫做___________,可表示為___________。
(2)已知血紅蛋白由四條多肽鏈折疊盤曲而成,則其至少含有_____個(gè)氨基,_____個(gè)羧基,可分別表示為__________和____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1859年以后,信仰再次產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)。“宗教真理之金同那個(gè)盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了,而且再也找不回來了!边@主要是由于
A.哥白尼的“日心說”,從根本上動(dòng)搖了神學(xué)理論基礎(chǔ)
B.牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)理論,擺脫神學(xué)對(duì)科學(xué)的束縛
C.達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》,否定生物“神創(chuàng)說”
D.愛因斯坦提出相對(duì)論,突破近代物理學(xué)理論框架
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