【題目】如圖為DNA分子的復制圖解,請據(jù)圖回答:

(1)該過程主要發(fā)生在真核細胞的___________(部位)。正常進行所需的基本條件是___________等(至少寫4個)。

(2)圖中A′鏈與___________鏈相同,該過程形成的兩個DNA分子完全相同,每個子代DNA分子中均保留了其親代DNA分子的一條單鏈,這種復制方式稱為___________。

(3)經(jīng)過科學家的測定,A鏈上的一段(M)中的A:T:C:G為2:1:1:3。如果以A鏈的為模板,復制出的A′鏈相應堿基比例為___________。

(4)l5N標記的DNA分子,放在沒有標記的培養(yǎng)基上,復制三次后,標記的鏈占全部DNA單鏈的______。

【答案】 細胞核 模板、原料、能量、酶 B 半保留復制 1:2:3:1 1/8

【解析】試題分析:本題考查DNA的結構與復制?疾閷DNA復制的條件、特點的理解。解答此題,可根據(jù)堿基互補配對原則理解DNA的半保留復制。

(1)DNA主要發(fā)生在真核細胞的細胞核。正常需要模板、原料、能量、酶等條件。

(2)圖中A′鏈與A鏈互補,與B鏈相同;這種復制方式稱為半保留復制。

(3)A鏈上的一段(M)中的A∶T∶C∶G2∶1∶1∶3。A鏈的為模板,復制出的A′鏈相應堿基比例為A∶T∶C∶G=1∶2∶ 3∶1。

(4)l5N標記的DNA分子,放在沒有標記的培養(yǎng)基上,復制三次后,共得到8DNA分子,16DNA單鏈,其中2條單鏈被標記,標記的鏈占全部DNA單鏈的2/16=18。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機物)的原理簡圖。據(jù)圖回答:

(1)人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng),其中除了生產(chǎn)者、消費者、分解者外還有________________;若將其改造為濕地公園,則群落的演替方式為______________

(2)控制污水流入人工濕地的速率,除了有利于有機污染物被充分分解外,還有利于植物對無機鹽的充分吸收,使出水口處的水質達到排放要求。污水不能過量流入人工濕地,說明生態(tài)系統(tǒng)的_______________________________________

(3)輸入該人工濕地的能量有__________________________________。在該生態(tài)系統(tǒng)中,碳在無機環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是___________。

(4)近年來發(fā)現(xiàn)人工濕地還具有蓄洪防旱的功能,這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。

(5)保護生物多樣性最有效的措施是____________________________________。

(6)若在此基礎上,進一步建立一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng),其主要目的是設法調整能量流動關系,使________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥銹病是由銹菌感染引起的,F(xiàn)有兩個小麥品種,一個是高稈(D)抗銹。═),另一個是矮稈(d)易染銹。╰);兩對等位基因獨立遺傳。育種專家通過下圖所示的兩種育種方法獲得小麥新品種。請回答下列問題。

(1)哪一種方法能縮短育種年限?______________,判斷的依據(jù)是:____________________________。

(2)圖中①和④的基因組成分別為____________________________。

(3)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在______________;(四)過程最常用的方法是___________,該方法的原理是____________________________

(4)(五)過程產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株中的純合子占______________。

(5)圖示兩種育種方法中,最后要得到抗銹病的植株的操作是______________。該操作通常在幼苗期進行,其理由是____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某雄性動物體內細胞分裂示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)A、B、E細胞所處的分裂時期分別是_____________、_____________、_____________。

(2)圖中B細胞的名稱為_____________;與之名稱相同的還有圖_____________;若是雌性動物,圖中B細胞的名稱為_____________;具有同源染色體的細胞有_____________。

(3)將上圖的細胞按分裂順序連接起來_____________(用字母和箭頭表示)。

(4)圖F所示細胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為_____________

(5)如圖2表示細胞分裂過程中細胞核內DNA含量變化的曲線圖。請參照圖 2,在圖3相應位置繪制此過程中染色體的數(shù)目變化曲線。

_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對如圖曲線模型分析不正確的是

A. 若表示酶促反應產(chǎn)物生成量與反應時間的關系,則AB段限制因素可能是酶濃度

B. 若表示根毛細胞從土壤中吸收K+的速率與細胞呼吸的關系,則AB段限制因素可能是載體數(shù)量

C. 若表示植物光合作用強度與光照強度的關系,則AB段限制因素可能是CO2濃度

D. 若表示有氧呼吸產(chǎn)生ATP的速率與氧氣濃度的關系,則AB段限制因素可能是溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體植物有絲分裂過程中有關數(shù)量變化情況,以下相關敘述正確的是

A. AB時間段無染色單體,CF時間段含有染色單體

B. AB、BC、CD三個時間段都有水生成,但來源可能不相同

C. FG段染色體組數(shù)是GH段染色體組數(shù)的兩倍

D. 若用秋水仙素處理該植物,會抑制FG時間段著絲點的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列活動與蛋白質無直接關系的是( )

A. 接種乙肝疫苗預防乙肝

B. 咀嚼饅頭變得有甜味

C. 構成細胞膜的基本骨架

D. 植物礦質元素的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某同學繪制的DNA片段示意圖,請結合DNA分子結構特點,據(jù)圖回答:

(1)請指出該圖中一處明顯的錯誤:_____________________________________。

(2)DNA是由許多[ ]_________________聚合而成的生物大分子。

(3)如果將細胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)液中,此圖中所示的_______處可以測到15N。(填標號)

(4)如果將細胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)液中,此圖中所示的______處可以測到32P。(填標號)

(5)DNA分子的復制需要_____________________等基本條件。DNA分子獨特的雙螺旋結構,能夠為復制提供了____________,通過_________________,保證了復制準確無誤地進行。DNA分子的這種復制方式稱為______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)信息能調節(jié)生物的種間關系這個觀點的是

A.蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波,對被捕食者進行回聲定位

B.水稻和稗草爭奪陽光

C.當光照時間達到一定長度時植物才能開花

D.云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長

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