年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
5下圖表示處于不同生理狀態(tài)的三個(gè)洋蔥鱗片時(shí)表皮細(xì)胞,請(qǐng)回答:
。1)A細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)________。
。2)圖中細(xì)胞液濃度依次是_____________>_____________>_____________。
(3)如圖所示,A、B、C三個(gè)細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度關(guān)系是________>________。
。4)假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片,并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離,用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞的質(zhì)壁分離過(guò)程,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)變化的順序?qū)⑷缟蠄D所示的從
________→________→________。
(5)圖中標(biāo)號(hào)①處的物質(zhì)是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
下圖表示處于不同生理狀態(tài)的三個(gè)洋蔥鱗片時(shí)表皮細(xì)胞,請(qǐng)回答:
(1)A細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)________。
(2)圖中細(xì)胞液濃度依次是_____________>_____________>_____________。
(3)如圖所示,A、B、C三個(gè)細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度關(guān)系是________>________。
(4)假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片,并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離,用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞的質(zhì)壁分離過(guò)程,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)變化的順序?qū)⑷缟蠄D所示的從
________→________→________。
(5)圖中標(biāo)號(hào)①處的物質(zhì)是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修一4-1物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例 題型:綜合題
下圖所示為取自同一洋蔥鱗片葉表皮的三個(gè)細(xì)胞處于不同的生理狀態(tài),請(qǐng)回答:
(1)圖中A所處的生理狀態(tài)是__________。
(2)圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)圖中A、B、C三細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,則A細(xì)胞與B細(xì)胞所處的外界溶液濃度是________________________________________________________________________。
(4)圖中各細(xì)胞抵抗失水的能力,依次是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)三個(gè)細(xì)胞中最有可能先死亡的是__________。
(6)假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離。用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞形態(tài)的變化順序是圖中的__________→__________→__________。
(7)在實(shí)驗(yàn)中,怎樣操作才能使蓋玻片下的A細(xì)胞狀態(tài)變成B細(xì)胞狀態(tài)?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(8)圖中標(biāo)號(hào)①指的物質(zhì)是
________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2013年福建省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示為取自同一洋蔥鱗片葉表皮的三個(gè)處于不同的生理狀態(tài)的細(xì)胞,請(qǐng)回答:
(1)圖中A所處的可能生理狀態(tài)是__________
_ ____。(2分)(寫出所有可能性)
(2)圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大小_________________________________。
(3)圖中A、B、C三細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,則A細(xì)胞與B細(xì)胞所處的外界溶液濃度大小是____________________________________________________。
(4)圖中各細(xì)胞抵抗失水的能力依次是 ______________________________________ ________________________________。
(5)三個(gè)細(xì)胞中最有可能先死亡的是 ____________。
(6)假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片并使之處于高濃度溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離。用顯微鏡觀察細(xì)胞形態(tài)的變化順序是圖中的________→________→________。
(7)在實(shí)驗(yàn)中,怎樣操作才能使蓋玻片下的A細(xì)胞狀態(tài)變成B細(xì)胞狀態(tài)?
________________________________________________________________________。
(8)圖中標(biāo)號(hào)①指的物質(zhì)是 __________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下表是將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞分別置于不同濃度的蔗糖溶液中細(xì)胞發(fā)生的變化,從表中可得到的結(jié)論是( )
蔗糖溶液(g/ml) |
細(xì)胞變化 |
0.35 |
質(zhì)壁分離 |
0.05 |
質(zhì)壁分離復(fù)原 |
A.細(xì)胞膜由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性
C.細(xì)胞是活的 D.水出入細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com