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A．荒漠生態(tài)系統(tǒng)
B．森林生態(tài)系統(tǒng)
C．苔原生態(tài)系統(tǒng)
D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

A．研究海洋魚(yú)類(lèi)種群數(shù)量變化的規(guī)律有利于確定合理的捕撈量
B．生物群落的結(jié)構(gòu)是隨著時(shí)間的推移而不斷變化的
C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)太陽(yáng)能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)
D．城市生態(tài)系統(tǒng)對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)具有高度的依賴(lài)性

A．群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜
B．種群密度常發(fā)生劇烈變化
C．植物以草本為主
D．動(dòng)物大都具有挖洞或快速奔跑的行為特點(diǎn)

A．森林生態(tài)系統(tǒng)
B．草原生態(tài)系統(tǒng)
C．海洋生態(tài)系統(tǒng)
D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

A．對(duì)于酵母菌的計(jì)數(shù)可以采用抽樣檢測(cè)的方法
B．從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，無(wú)需振蕩試管
C．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有說(shuō)服力，應(yīng)當(dāng)設(shè)置一個(gè)不加酵母菌的對(duì)照組
D．用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)計(jì)數(shù)小方格的內(nèi)部和四條邊上的酵母菌

A．大草履蟲(chóng)的生長(zhǎng)呈現(xiàn)出“S”型增長(zhǎng)
B．大草履蟲(chóng)放人瓶?jī)?nèi)第三天時(shí)增長(zhǎng)速率最大
C．在第四天至第六天中，種群的出生率約等于死亡率
D．該瓶?jī)?nèi)大草履蟲(chóng)種群的K值為大約400只

(1)從靜止放置的試管中取出1mL酵母菌液，移入一支干凈的試管；
(2)從1mL酵母菌液中取出少許，滴在載玻片上，并蓋上蓋玻片，制成裝片；
(3)置于視野較亮的顯微鏡物鏡下觀察計(jì)數(shù)。請(qǐng)改正甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤。
(1)____________________________；
(2)____________________________；
(3)____________________________。

(5)結(jié)果分析：該酵母種群的K值約是___，第6天后種群的數(shù)量開(kāi)始下降，其原因是________。
(6)問(wèn)題探討：
①．每天用抽樣檢測(cè)的方法，估算試管中酵母菌的數(shù)目，每天取樣的時(shí)間應(yīng)該___。
②．在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液汁數(shù)的方法是錯(cuò)誤的。正確的做法是____。
③．在計(jì)數(shù)時(shí)，正確的操作順序應(yīng)是____(填字母)，稍待片刻，待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，再將計(jì)數(shù)板放在最微鏡的載物臺(tái)上計(jì)數(shù)。
A．多余培養(yǎng)液用濾紙吸去   B．蓋玻片蓋放在計(jì)數(shù)室上   C．吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣

A．4個(gè)試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長(zhǎng)
B．4個(gè)試管內(nèi)的種群同時(shí)達(dá)到K值
C．試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ的不同
D．試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開(kāi)始下降

從表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：酵母菌的種群數(shù)量呈______型增長(zhǎng)。第4天開(kāi)始，酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)基本停止，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)推測(cè)影響酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的環(huán)境因素：______________(舉一例)。
(2)該小組在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探究某環(huán)境因素對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的影響，得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

據(jù)表可知：實(shí)驗(yàn)的自變量是_________。在氧氣濃度為c時(shí)，酵母菌進(jìn)行_________呼吸。