相關(guān)習(xí)題
 0  160635  160643  160649  160653  160659  160661  160665  160671  160673  160679  160685  160689  160691  160695  160701  160703  160709  160713  160715  160719  160721  160725  160727  160729  160730  160731  160733  160734  160735  160737  160739  160743  160745  160749  160751  160755  160761  160763  160769  160773  160775  160779  160785  160791  160793  160799  160803  160805  160811  160815  160821  160829  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】某種南瓜矮生突變體可分為兩類:激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體。為研究某種矮生南瓜的矮生突變體屬于哪種類型,研究者應(yīng)用赤霉素和生長素溶液進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是

A. 由圖可看出,赤霉素能促迸正常植株莖的伸長,生長素對正常植株的作用具有兩重性

B. 由圖可以判斷,該矮生南瓜突變體是生長素和赤霉素不敏感型突變體

C. 若兩種南瓜內(nèi)生長素和赤霉素的含量都很接近,則可以判斷該矮生南瓜突變體是激素合成缺陷型

D. 正常南瓜莖的伸長對赤霉素的作用更敏感

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】圖甲表示發(fā)生在某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的某些生理過程,圖乙表示水稻種子在發(fā)育成熟過程中其體內(nèi)干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖,圖丙是某研究小組將某油料作物種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件均適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的干重變化繪成的示意圖.請回答下列問題:

(1)圖甲中,①過程進行的場所是_________,①和④過程中產(chǎn)生的[H]_____(填“是”或“不是”)同一種物質(zhì)?①~④過程中,能為該細(xì)胞吸收K+提供ATP的過程是_______(填圖甲中的數(shù)字)。

(2)圖乙中,水稻種子呼吸速率最大的時間是_________,此時水稻呼吸速率____(填“大于”、“等于”或“小于”)光合速率,依據(jù)是____________________。

(3)根據(jù)圖丙曲線分析,實驗進行到第11d時,要使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重增加,必須提供的條件是__________________________________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖一為細(xì)胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。

(2)圖一中單體X指的是____________。物質(zhì)V是____________,它在動物體內(nèi)除了作為儲能物質(zhì)外,還有保溫等功能。

(3)圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體,其名稱是____________,如果它是構(gòu)成DNA的單體,則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是____________。

(4)圖三分子通過____________反應(yīng)形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的____________千差萬別導(dǎo)致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于科學(xué)史中所用的研究方法和生物實驗方法敘述,不正確是

A. 孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律——假說—演繹法

B. 薩頓提出基因在染色體上——假說—演繹法

C. 沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)——模型建構(gòu)法

D. 細(xì)胞中各種細(xì)胞器的分離——差速離心法

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】1996年,科學(xué)家利用三只母羊培育出了小羊多莉,運用的生物技術(shù)是 ( )

A. 克隆技術(shù) B. 嫁接技術(shù) C. 仿生技術(shù) D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞有絲分裂圖象,其中A、B、C是不同時期的細(xì)胞。下列有關(guān)說法中正確的是

A. A、B、C細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等

B. 在顯微鏡下持續(xù)觀察B細(xì)胞可看到整個分裂過程

C. 若要將C細(xì)胞移至視野中央,則需將裝片向上移動

D. 分裂期占細(xì)胞周期的時間較短,所以處于該期的細(xì)胞數(shù)目較少

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列基因的遺傳無法符合孟德爾遺傳定律的是

A. 同源染色體上的非等位基因 B. 同源染色體上的等位基因

C. 一對性染色體上的等位基因 D. 位于非同源染色體的非等位基因

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】以下生物分類單位中,包含生物種類最多的是 ( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是

A. 動物細(xì)胞能合成ATP的場所只有線粒體

B. 無氧呼吸的兩個階段都有ATP的合成

C. ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成

D. ATP釋放能量往往與某些吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家對一個以槭樹、山毛櫸和樺樹為主要樹種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行了定量分析,結(jié)果如圖.請回答問題.

1)槭樹、山毛櫸和樺樹等樹種之間的關(guān)系是 。調(diào)查這些樹種種群密度常采用的方法是 ,取樣的關(guān)鍵是要做到

2)這個溫帶森林中,每年每平方米大約6.28×105J/cm2·a的有機殘屑來不及被各種分解者所分解,推測影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是

3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入 (填大于、等于小于)輸出。這個森林生態(tài)系統(tǒng)中,能量由生產(chǎn)者流到初級消費者的傳遞效率約為 %(保留小數(shù)點后2位)。據(jù)圖中的能量值分析,生態(tài)系統(tǒng)的各種成分中, 的呼吸作用是能量流動的主要渠道.

4)太陽能的不斷輸入是推動該生態(tài)系統(tǒng) 多項功能實現(xiàn)的基礎(chǔ).

5)少量動物的遷入和遷出,不會使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案