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【題目】甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能,F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細胞,發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復了細胞免疫功能,出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是( )
A. 甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞
B. 甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞
C. 乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞
D. 丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞
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【題目】蛞蝓既取食牧草A也取食牧草B。為研究牧草間的競爭和蛞蝓的捕食對牧草A存活的影響,生態(tài)學家在牧場內(nèi)選擇多個樣方進行實驗,實驗處理及結果如下圖所示。據(jù)此作出的分析,合理的是
A. 該牧場的群落僅包括牧草A、B和蛞蝓三種生物
B. 應選取牧草生長狀況差異較大的不同樣方進行實驗
C. 沒有蛞蝓捕食條件下,競爭對牧草A存活影響顯著
D. 去除樣方中的牧草B減少了蛞蝓對牧草A的取食
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【題目】在雙子葉植物的種子萌發(fā)過程中,幼苗頂端形成“彎鉤”結構。研究發(fā)現(xiàn),彎鉤的形成是由于尖端一側的生長素濃度過高,抑制生長。研究者探究SA(水楊酸)和ACC(乙烯前體)對彎鉤形成的影響,結果如下圖所示。下列相關敘述,不正確的是
A. 彎鉤形成體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
B. ACC可能影響生長素在彎鉤內(nèi)外側的分布
C. SA和ACC對彎鉤形成具有協(xié)同作用
D. 彎鉤可減輕幼苗出土時土壤對幼苗的損傷
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【題目】如圖為有關細胞增殖的概念圖,下列說法正確的是( )
A. ①過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化,人的紅細胞以此種方式增殖
B. ②過程使細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性
C. 進行②過程中,染色體和核DNA在各個時期的數(shù)量變化規(guī)律完全相同
D. ③過程大約占細胞周期的5%,主要完成DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成
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【題目】【生物——選修3:生物技術實踐】
回答下列有關克隆技術的問題:
(1)克隆猴“中中”和“華華”的基因都取自一個流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒,是將其細胞核移入_________________,選擇胚胎細胞核移植的原因是______________________,激活受體細胞使其完成分裂發(fā)育進程所用的試劑有____________________________(答出一種即可)。
(2)植物體細胞誘變育種可以對植物的________________進行_________________,從這些產(chǎn)生突變的個體中選出對人們有利的突變體。
(3)PCR技術需要根據(jù)一段_____________________序列來合成兩種引物,一個DNA分子三輪復制以后,只含有其中一種引物的DNA分子有___________個。
(4)胚胎分割是采用__________方法,對_________________進行分割,獲得同卵雙胎或多胎的技術。
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【題目】噬菌體侵染細菌的實驗中,下列說法錯誤的是
A. 用35S標記蛋白質(zhì)B. 證明了DNA是主要遺傳物質(zhì)
C. 用32P標記DNAD. 證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA
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【題目】下列關于洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察的敘述,不正確的是( )
A. 甲過程所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精配制而成的
B. 乙過程的主要目的是洗去藥液,防止解離過度
C. 在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程
D. 在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞后,可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察
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【題目】根據(jù)下列概念圖作出的判斷,不正確的是
A. 若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻,d可以代表原核生物
B. 乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關系
C. 丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關系
D. 丁圖可體現(xiàn)出細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關系
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【題目】牛奶中富含蛋白質(zhì),長期飲用有助于增強體質(zhì),但牛奶同時也是多種疾病的傳播載體。國家標準是每毫升牛奶中細菌數(shù)小于30 000個。以下是牛奶消毒及細菌檢測實驗。
(1)培養(yǎng)基中的蛋白胨可以為微生物主要提供________________(填兩個),對培養(yǎng)基常采用________________法進行滅菌。
(2)圖中步驟①稱為________________消毒法。步驟②是________________,若想對初步篩選得到的目的菌進行純化并計數(shù),可釆用的接種方法是________________。
(3)將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的________________同時放入37 ℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)36小時。為避免培養(yǎng)基污染,需將培養(yǎng)皿呈________________狀態(tài)放置。取出后統(tǒng)計各平板的菌落數(shù),菌落數(shù)分別為 87、 85 和83,細菌數(shù)大約是________________/mL。
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【題目】下圖為不同生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解。請根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)圖2中表示有氧呼吸的全過程是______________(填標號),發(fā)生的場所在____________,產(chǎn)生[H]最多的過程是_______________(填標號)。
(2)圖2中產(chǎn)生的H218O含有放射性,其放射性來自于反應物中的_____________,過程①進行的場所為_______________。
(3)人在劇烈運動后感到肌肉酸痛,是因為人的骨骼肌細胞進行了_________(填標號)反應。
(4)圖1表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。在__________點最適于儲存水果蔬菜。相對低溫條件也利于儲存果實,主要原因是______________________________。
(5)圖1中的P點以后,細胞呼吸的總反應式為_____________________________________。
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