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【題目】下面是制備固定化酵母細胞的步驟,正確的是()

①配制 CaCl2 溶液

②海藻酸鈉溶化

③海藻酸鈉與酵母細胞混合

④酵母細胞的活化

⑤固定化酵母細胞

A. ④①②③⑤B. ④①③②⑤

C. ④⑤②①③D. ①②③④⑤

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【題目】下列有關加酶洗衣粉中酶的說法,不正確的是()

A. 通過基因工程生產(chǎn)出的特殊酶,不易失活

B. 目前常用的酶制劑不包括脂肪酶

C. 用特殊化學物質(zhì)將酶包裹,使其與其他成分隔離

D. 加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐堿、忍受表面活性劑和較高溫度

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【題目】雜交育種所遵循的原理是

A. 染色體結構變異B. 染色體數(shù)目變異

C. 基因突變D. 基因重組

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【題目】(一)植物激素調(diào)節(jié)

黃豆種子破土萌發(fā)時,幼嫩子葉和頂端分生組織彎曲向下生長形成“頂端彎鉤”,如圖。破土而出以后,其下胚軸會向光彎曲生長如圖。上述兩種彎曲生長現(xiàn)象均與生長素的調(diào)節(jié)有關。

1黃豆植株中能合成生長素的部位有 (多選)。

A. 莖尖 B. 嫩葉 C. 根尖 D. 發(fā)育的種子

2圖表示生長素對下胚軸生長的影響,據(jù)圖可知,生長素對下胚軸生長的調(diào)節(jié)作用具有_____特點。

3頂端彎鉤的形成與生長素因運輸而導致的不均勻分布有關。已知圖A中生長素由a側運輸至b側,導致b側濃度高,解釋黃豆幼苗頂端彎鉤形成的原因:____________________。

4若圖B下胚軸向光側生長素濃度為10-6,則其背光側生長素濃度范圍為____________,斷理由是_________________________。

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【題目】20世紀60年代后,醫(yī)院開始用淀粉酶替代酸來分解淀粉。如下圖所示為某同學探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結果。據(jù)下圖分析,下列說法不正確的是( )

A. 應先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設定數(shù)值再混合

B. pH為3和9的兩只試管中的淀粉酶的活性相同

C. 該酶的最適pH在5~9之間

D. 淀粉酶降低淀粉分解反應活化能的作用比酸更顯著

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【題目】如圖是幾種物質(zhì)進出細胞方式中,運輸速度與影響因素間的關系曲線圖,下列與圖相關的敘述中,正確的是(  )

A. 與甘油進出細胞相符的圖有①③⑤

B. 與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②④⑥

C. 與K進入麗藻細胞相符的圖有②④⑤

D. 與蛋白質(zhì)進出細胞相符的圖有②③⑥

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【題目】耐熱性最強的細菌結構是()

A. 芽孢B. 質(zhì)粒C. 細胞質(zhì)D. 核糖體

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【題目】下列有關原核細胞的相關描述,錯誤的是

A. 原核細胞沒有核膜包被的細胞核

B. 藍藻雖沒有葉綠體,但其可進行光合作用

C. 細菌也有細胞壁,但其化學成分與植物細胞壁不同

D. 原核生物有些是以DNA為遺傳物質(zhì),有些是以RNA為遺傳物質(zhì)

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【題目】下圖表示一個神經(jīng)細胞內(nèi)外不同離子的相對濃度,離子的濃度差能保持相對穩(wěn)定,下列敘述正確的是( )

A. K通過主動運輸從細胞外進入細胞內(nèi)維持濃度差

B. Na通過主動運輸從細胞外進入細胞內(nèi)維持濃度差

C. Mg2維持細胞內(nèi)外濃度差的過程中不需要消耗ATP

D. Cl維持細胞內(nèi)外濃度差的過程中相應載體蛋白不發(fā)生形狀改變

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【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e代表運輸方式),下列敘述中錯誤的有幾項(  )

①功能越復雜的細胞膜,甲的種類和數(shù)量越多

②細胞間的信息交流都離不開丙

③制備細胞膜可選用雞血作實驗材料

④在a~e的五種方式中,代表被動運輸?shù)氖莃、c、d

⑤圖中a可表示葡萄糖進入所有細胞的過程

⑥圖中b可表示氧氣進入細胞的過程

⑦圖中c可表示水分子通過水通道蛋白進入細胞的過程

⑧ 圖中e可表示小腸上皮細胞吸收Na+的過程

A. 2項 B. 3項 C. 4項 D. 5項

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同步練習冊答案