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【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機理如圖所示。據(jù)圖回答:

(1)胰島素受體(InR)的激活,可以促進神經(jīng)元軸突末梢釋放______,作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。 該過程體現(xiàn)了細胞膜的_____功能。

(2)胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其原因是胰島素激活 InR 后,可以____

(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對 InR 的激活能力下降,導(dǎo)致 InR 對 GLUT轉(zhuǎn)運葡萄糖的直接促進作用減弱, 同時對炎癥因子的抑制作用降低, 從而______了炎癥因子對 GLUT 的抑制能力。最終,神經(jīng)元攝取葡萄糖的 速率_________ 。與正常人相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量_____。

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【題目】下圖為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答:

(1)圖中共有_________條食物鏈,北極狐占有________個營養(yǎng)級。

(2)北極地區(qū)的動物在不同季節(jié)一般都有換羽(毛)的習(xí)性,這是它們受到__________(填“物理”“化學(xué)”或“行為”)信息的影響而產(chǎn)生的適應(yīng)性生理特征,是長期___________的結(jié)果。

(3)假如北極狐的食物1/2來自雷鳥,1/8來自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%,如果北極狐種群增加的能量為80kJ,若不考慮其他變化的影響,則植物增加的能量為______kJ。

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【題目】基因工程中不能作為運載體的是

A質(zhì)粒 B動植物病毒 C細菌 D噬菌體

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【題目】磷是植物生長必需的大量元素之一,某研究小組以番茄幼苗為實驗材料,研究磷對番茄生長的影響,實驗結(jié)果如圖1所示;圖2所示為在適磷條件下測定的番茄代謝情況。請回答下列相關(guān)問題:

(1)在測定葉綠素含量時,常用________(試劑)提取色素,再用_________法分離,進行色素分離利用的原理是______________________。

(2)由圖可知,本實驗的自變量有__________;而磷通過影響________,進而影響番茄細胞的光合作用。

(3)在適磷、光照強度為3klx時,限制番茄生長的外因可能是__________;當(dāng)溫度為20℃、光照強度大于____________klx時,光照強度不再是限制番茄光合速率的因素,此時番茄細胞的光合速率_______(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。

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【題目】下列四項分析與下圖所示模型不相符的是( )

A. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸?shù)臈l件,則Ⅱ應(yīng)表示載體蛋白

B. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示原核細胞和真核細胞的結(jié)構(gòu),則Ⅱ不應(yīng)表示細胞核

C. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示細胞分化和細胞癌變的特征,則Ⅱ表示遺傳信息的改變

D. 如Ⅰ、Ⅲ分別表示有絲分裂和無絲分裂的過程,則Ⅱ應(yīng)包括DNA復(fù)制

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【題目】下列屬于單倍體的是

A. 三倍體種子長成的幼苗

B. 用鵪鶉蛋孵化出的小鵪鶉

C. 四倍體的植株枝條扦插成的植株

D. 六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗

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【題目】圖甲所示為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)A代表____分子;B代表___________。

(2)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有______。

(3)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?/span>____。

(4)維生素D進入小腸上皮細胞應(yīng)是圖中編號____;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號____。

(5)物質(zhì)通過細胞膜與膜的流動性有密切關(guān)系,為了探究溫度對膜的流動性的影響,有人做了下述實驗:分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細胞膜上的蛋白質(zhì),然后讓兩個細胞在37 ℃條件下融合并培養(yǎng),40分鐘后,融合的細胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布。

①有人認為該實驗不夠嚴(yán)密,其原因是缺少____實驗。

②本實驗可以通過在相同時間、不同溫度下培養(yǎng)后,觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細胞膜上的分布情況來判斷實驗結(jié)果,還可以通過比較紅色和綠色熒光物質(zhì)在細胞膜上均勻分布所需時間的長短來判斷實驗結(jié)果。

③該實驗可能得出的結(jié)論是_________。

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【題目】如圖所示的是細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答:

(1)某同學(xué)欲獲得純凈的細胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)及功能。請你幫助設(shè)計一個簡易實驗。

①選取人體的________作為獲得細胞膜純凈物的來源。

A.成熟的紅細胞 B.神經(jīng)細胞 C.白細胞 D.口腔上皮細胞

②將選取的材料放入________中,一段時間后細胞將破裂。

③提取其中細胞膜成分的磷脂,將其鋪在“空氣—水”界面上,測得磷脂所占面積為S,請預(yù)測:細胞表面積的值接近于________。

(2)與細胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

(3)不同細胞細胞膜的生理功能不同,主要取決于細胞膜上的哪一結(jié)構(gòu)?________(填序號)。

(4) 細胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為_______________________________。

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【題目】豬籠草以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲,并分泌某種物質(zhì)消化蟲體。為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶,研究者設(shè)計了如下實驗,對實驗結(jié)果預(yù)測正確的是(  )

A. 試管1和2中溶液呈紫色

B. 試管3和4中蛋白塊消失

C. 只有試管2中溶液呈紫色

D. 只有試管4中蛋白質(zhì)被分解

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【題目】關(guān)于生物體中的水,下列敘述不正確的是 ( )

A. 不同物種,含水量不同

B. 同一物種、同一年齡的不同個體,含水量大致相同

C. 同一個體的不同器官,含水量不同

D. 同一器官的不同組織,含水量相同

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