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【題目】紅細(xì)胞內(nèi)鐵含量降低時(shí),細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白含量也減少,這個(gè)事實(shí)說明鐵的作用是( )
A.以化合物形式存在B.紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)
C.調(diào)節(jié)滲透壓平衡D.維持pH的穩(wěn)定
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【題目】發(fā)酵工程的代謝產(chǎn)品分離提純的方法包括 ( )
①過濾 ②沉淀 ③蒸餾 ④萃取
⑤離子交換
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ②③④
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【題目】如圖表示家兔突觸結(jié)構(gòu)及神經(jīng)纖維上膜電位的變化情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中,A、B兩神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞過程中,信號(hào)的變化為_____________。
(2)突觸小體中與突觸小泡的形成和釋放有關(guān)的細(xì)胞器有________________________。突觸后膜上的③能與相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,膜上“受體”的化學(xué)本質(zhì)最可能是________。
(3)在圖1中的②處注射乙酰膽堿,突觸后膜發(fā)生的變化是________(填“興奮”或“抑制”),原因是乙酰膽堿引起突觸后膜________的變化。
(4)圖2中BCD段表示的膜電位變化情況是____________,BC段電位變化的原因是神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)__________________________,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外,產(chǎn)生電位差。
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【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,不正確的是( )
A. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程
B. 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等
C. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬自由組合定律中遺傳因子自由組合的過程
D. 甲、乙各重復(fù)1000次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%
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【題目】下述內(nèi)容為葉綠體和線粒體所共有的是
①具有雙層膜結(jié)構(gòu)
②都含少量DNA和RNA,相同種類和數(shù)量的酶
③都增大了膜面積,有利于代謝反應(yīng)的順利進(jìn)行
④生命活動(dòng)都在生物膜上進(jìn)行
⑤生命活動(dòng)中能產(chǎn)生ATP
A.①②③④⑤ B.①③⑤
C.①④⑤ D.①②⑤
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【題目】細(xì)胞核最重要的功能是( )。
A. 合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所
B. 進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換和代謝的場(chǎng)所
C. 直接調(diào)節(jié)生物體對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)的場(chǎng)所
D. 儲(chǔ)存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所
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【題目】細(xì)胞核是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分,有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是
A.是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所
B.是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C.細(xì)胞核內(nèi)同時(shí)存在染色體和染色質(zhì)
D.所有的真核細(xì)胞都有細(xì)胞核
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【題目】如圖是我國黃河兩岸a、b、c、d 4個(gè)物種及其演化關(guān)系的模型,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A. a物種最終進(jìn)化為b、c兩個(gè)物種,經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程
B. b遷到黃河南岸后,不與c物種進(jìn)化為同一物種,內(nèi)因是種群的基因庫不同
C. c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化,則該物種一定在進(jìn)化
D. 欲判斷d與b是否為同一物種,只需看b與d能否自由交配即可
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【題目】下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述,不正確的是
A.一個(gè)染色體組中不含同源染色體
B.由受精卵發(fā)育成的,體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體
C.單倍體生物體細(xì)胞中不一定含有一個(gè)染色體組
D.人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
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【題目】下列關(guān)于生物育種的敘述,正確的是
A. 雜交育種利用基因重組的原理,從而產(chǎn)生新的物種
B. 基因工程培育抗蟲植物時(shí),需要限制酶和DNA聚合酶參與
C. 單倍體育種時(shí)需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗
D. 誘變育種可以提高突變率,在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型
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