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【題目】圖為真核細胞細胞核中某基因的結(jié)構(gòu)及變化示意圖(基因突變僅涉及圖中1對堿基改變)。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 該基因1鏈中的每個磷酸基團都與兩個脫氧核糖相連接
B. RNA聚合酶進入細胞核參加轉(zhuǎn)錄過程,能催化mRNA的形成
C. 基因突變導(dǎo)致新基因中(A+T)/(G+C)的值減小,而(A+G)/(T+C)的值不變
D. 基因復(fù)制過程中1鏈和2鏈均為模板,復(fù)制后形成的兩個基因中遺傳信息一般相同
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【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下:
據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中A是________,其產(chǎn)生的部位是________。
(2)反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進行的是________,可在人體細胞中進行的是________________。
(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中________過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中________過程,寫出該過程反應(yīng)式____________________________。
(4)糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為_________________。
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【題目】如圖表示給某種細胞施予呼吸抑制劑后,細胞對某物質(zhì)的吸收速率與細胞內(nèi)外該物質(zhì)濃度差的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A. 這種物質(zhì)進入該細胞的方式與O2進入該細胞的方式相同
B. 該細胞吸收這種物質(zhì)與ATP的水解無直接關(guān)系
C. 該物質(zhì)不能直接穿過細胞膜上的磷脂分子間隙
D. 該細胞對這種物質(zhì)的吸收速率與核糖體的功能有關(guān)
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【題目】下列是植物有效成分的提取相關(guān)問題,請回答:
(1)提取植物體的成分有多種方法,玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有_____________的性質(zhì)。橘皮精油的提取,一般采用____________法。
(2)胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得。某科研小組想利用酵母菌來生產(chǎn)胡蘿卜素,但目前沒有發(fā)現(xiàn)可產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌種,利用現(xiàn)有的酵母菌種通過基因工程技術(shù)來獲得產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌種R。對獲得的酵母菌種R進行胡蘿卜素提取和鑒定的實驗流程如下:
篩選和培養(yǎng)產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時,需要進行如下實驗步驟:
A.配置培養(yǎng)基(成分:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O);
B.制作無菌平板 ,接種產(chǎn)胡蘿卜素酵母菌;
C.將各組平板置于37 ℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時間,統(tǒng)計各組平板上菌落的平均數(shù)。
回答下列問題:
①該培養(yǎng)基中微生物所需的氮來源于________。若要完成步驟B,該培養(yǎng)基中的成分X通常是___________。
②若某一組平板上菌落平均數(shù)為56個/平板,而空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了6個菌落,某同學(xué)將50(即56-6)個/平板作為本組菌落數(shù)的平均值,該做法是否正確__________,請說明理由:__________________________________。
③胡蘿卜素可以用來治療多種疾病,市場需求量大,以上獲取胡籮卜素的兩種方案,某同學(xué)認為利用酵母菌生產(chǎn)更好,理由是______________________________。
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【題目】人的血友病屬于伴性遺傳,苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們再生一個女孩,表現(xiàn)型正常的概率是
A. 9/16 B. 3/4 C. 3/16 D. 1/4
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【題目】某生物研究小組觀察到野外四個物種在一天中的平均活動時間(活動時間以%表示)。
休息 | 與其他物種的關(guān)系 | 進食 | 其他活動 | |
物種A | 20% | 15%與B爭奪食物 | 55%吃植物種子 | 10% |
物種B | 20% | 25%與A爭奪食物 | 45%吃植物種子 | 10% |
物種C | 75% | 15%吃物種A | 10% | |
物種D | 75% | 20%吃物種C | 5% |
(1)碳元素進入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從________________開始的。碳在該表中生物之間傳遞的形式是__________。上表所示物種的糞便可以用于水稻的生產(chǎn),其主要原因是 ______。
(2)組成一個典型的生態(tài)系統(tǒng),除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外,還應(yīng)有_______________。
(3)根據(jù)表中信息,寫出該生態(tài)系統(tǒng)中可能的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系________________。
(4)物種C與物種D能根據(jù)對方的行為信息特征作出反應(yīng),這說明信息能夠_________。從食性角度看,物種C、D一天中進食時間較短而休息時間較長,其可能的原因是_________
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【題目】如圖所示ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需能量的主要來源示意圖,據(jù)圖完成下列問題。
(1)1分子ATP中含有________個高能磷酸鍵。
(2)圖中的a、b分別代表________、________。
(3)c指______________。
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【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程,下列敘述錯誤的是
A. ①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B. ②③過程均可在線粒體、葉綠體中進行;④過程發(fā)生在寄主細胞內(nèi)
C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程,子代含15N的DNA占50%
D. ①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對的方式不同
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【題目】下列敘述中屬于淀粉、纖維素和糖原共同特征的是
A. 都含有C、H、0、N四種元素 B. 基本組成單位五碳糖
C. 基本組成單位都是六碳糖 D. 都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)
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【題目】黃瓜是人們餐桌上的常見蔬菜,在生長過程中會受到多種環(huán)境因素的影響。圖1中的①~⑤表示發(fā)生在葉肉細胞內(nèi)的部分生理過程,圖2是某科研小組在探究環(huán)境因素對黃瓜幼苗光合作用影響時所得到的實驗結(jié)果(圖中l(wèi)x:勒克斯,為光照強度的單位)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中X物質(zhì)和Y物質(zhì)分別表示__________。過程②的進行除圖中的條件外,還需要___________的參與。
(2)當環(huán)境中CO2濃度為200 mg·L-1時,黃瓜幼苗固定的CO2可來自__________(填“呼吸作用” “外界環(huán)境”或“呼吸作用和外界環(huán)境”)。
(3)b~c段限制光合作用的主要環(huán)境因素是____________。d點凈光合速率大于c點,原因是___________________________________________________________。
(4)研究發(fā)現(xiàn),適當遮光可以導(dǎo)致葉綠素含量增加,有利于黃瓜幼苗的生長。請設(shè)計一個簡單的實驗驗證上述發(fā)現(xiàn)的真實性,簡要寫出實驗思路:______________________________。
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