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【題目】下圖是人體免疫調(diào)節(jié)的部分模式圖。下列相關(guān)說法正確的是
A. 細(xì)胞甲、乙、丙都具有增殖分化的能力
B. 細(xì)胞甲只能接受一種特異性抗原的刺激
C. 細(xì)胞甲、乙、丙細(xì)胞含有基因種類相同,表達(dá)基因相同但功能有差異
D. 細(xì)胞乙產(chǎn)生的抗體可直接促進(jìn)抗原A降解消除
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【題目】2016年4月6日,墨西哥一名“三親嬰兒”誕生。
嬰兒的母親(Fatimah)部分線粒體帶有嚴(yán)重的基因缺陷,醫(yī)學(xué)家通過上圖所示的操作最后將早期胚胎移入母體子宮內(nèi)孕育,最終發(fā)育成一名“健康”的嬰兒。
(1)醫(yī)學(xué)家需要給Fatimah和捐獻(xiàn)者注射____________,以獲得足夠數(shù)量的卵子。
(2)去除細(xì)胞核時(shí)普遍使用____________去核法。
(3)在體外受精前,需要對精子進(jìn)行____________處理。體外受精后還需將受精卵放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)到一定階段才能移植,培養(yǎng)液的成分一般比較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需要添加維生素、______、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及____________等物質(zhì)。
(4)早期胚胎發(fā)育大致經(jīng)過:受精卵→桑椹胚→____________→原腸胚。其中的____________層細(xì)胞將發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤。
(5)據(jù)圖分析該“三親嬰兒”中的三親是指________________________。
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【題目】某一雜交組合產(chǎn)生了四種后代,其理論比值3:1:3:1,則這種雜交組合為
A. Ddtt×ddtt B. DDTt×Ddtt
C. Ddtt×DdTt D. DDTt×ddtt
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【題目】科學(xué)家對某種群的數(shù)量進(jìn)行了13年的連續(xù)研究,并計(jì)算出了其λ值.如圖為該種群13年來λ值(λ表示該種群數(shù)最是一年前種群數(shù)量的倍數(shù))的變化曲線.下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 前4年間種群呈“J”型增長
B. 第13年該種群的數(shù)量要比第10年的少
C. 第4年到第10年間,該種群數(shù)量不斷下降
D. 第5年到第9年間,該種群增長速率為0
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【題目】如圖表示某種群數(shù)量增長速率(平均值)隨時(shí)間(單位:年)的變化關(guān)系,經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 該種群遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長
B. 如該種群為魚塘中的某種魚,則不宜在第5年捕撈
C. 第5年到第9年這段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量減少
D. 如該種群為東方田鼠,將數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠害
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【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是
A.在植物體內(nèi)含量多而高效
B.在植物體內(nèi)由專門的內(nèi)分泌器官分泌
C.產(chǎn)生部位也是作用部位
D.對植物體的生命活動(dòng)有顯著的調(diào)節(jié)作用
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【題目】新疆產(chǎn)的西瓜吃起來特別甜,那么新疆產(chǎn)的西瓜的細(xì)胞中含量最多的化合物是( )
A. 蔗糖 B. 麥芽糖 C. 脂質(zhì) D. 水
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【題目】下圖是某種遺傳病的系譜圖(該遺傳病受一對基因A和a控制)。據(jù)圖回答下列問題:
(1)該遺傳病的致病基因是_______(顯/隱)性基因。
(2)圖中7號個(gè)體的基因型為_________。
(3)圖中9號個(gè)體是純合體的機(jī)率是_________。
(4)圖中5號個(gè)體的基因型最可能是_________。
(5)若11號個(gè)體與12號個(gè)體近親結(jié)婚,則所生子女患病的可能性是_________。
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【題目】從自然菌樣篩選較理想的生產(chǎn)菌種的一般步驟是:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定。
(1)不同微生物的生存環(huán)境不同,獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化。培養(yǎng)嗜鹽菌的菌樣應(yīng)從____________環(huán)境采集。
(2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件,使其在群落中的數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對產(chǎn)耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇_______________的培養(yǎng)基,并在____________條件下培養(yǎng)。
(3)下面兩圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解,請分析接種的具體方法。
獲得圖A效果的接種方法是____________,獲得圖B效果的接種方法是____________。
(4)培養(yǎng)基接種前要進(jìn)行____________,在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在____________條件下進(jìn)行,通常將____________的形狀、大小、顏色等特征作為鑒定菌種的依據(jù)。
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【題目】甲圖是某植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的圖像。乙圖是細(xì)胞有絲分裂過程中核內(nèi)DNA數(shù)目變化曲線圖,圖丙是不同時(shí)期細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系圖。請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。
(1)圖甲中,一個(gè)細(xì)胞周期①、②、③、④發(fā)生的先后順序是_____________(用字母和箭頭表示)。
(2)圖甲中,③所在時(shí)期在細(xì)胞中央將出現(xiàn)__________,該結(jié)構(gòu)的形成與_________(填細(xì)胞器名稱)有關(guān)。
(3)圖乙中,一個(gè)細(xì)胞周期可以用圖中________(填字母)段表示。圖乙中_______(填字母)段所示的時(shí)期是觀察細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期。
(4)圖丙中____(填“①”或“②”)可以代表染色體數(shù)目加倍的時(shí)期,染色體數(shù)目加倍的原因是___________________________________。
(5)圖丙中的a、b、c分別可以代表細(xì)胞中三種物質(zhì),其順序是_______
A.染色體、染色單體、DNA B.染色體、DNA、染色單體
C.DNA、染色體、染色單體 D.染色單體、染色體、DNA
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