A. 該實驗中從洋蔥植株上所取的細胞為鱗片葉外表皮細胞

B. 由圖甲中O的通透性特點可知，Q處充滿了KNO3溶液

C. 只有將圖甲中細胞浸潤在清水中，質壁分離才能復原

D. 圖乙中①可表示K＋進入洋蔥細胞的方式

（1）上述AE過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是_______________（填序號），若該細胞為植物根細胞，可進行的過程是__________（填序號）。

（2）過程B發(fā)生的場所是_____________。如果用放射性同位素對C02示蹤，則放射性同位素最先出現(xiàn)在__________中。

（3）有氧呼吸與無氧呼吸的共同階段是____________(填字母），該階段反應發(fā)生的場所是_______；細胞呼吸過程中釋放出能量最多的過程是_________(填字母）過程。

A. 甲曲線表示細胞數(shù)量變化

B. 甲曲線說明，當NaCl溶液濃度大于P時細胞開始吸水

C. 甲、乙曲線表明不同肝細胞內(nèi)的溶液濃度并不相同

D. 當細胞體積不再發(fā)生變化時，細胞內(nèi)外溶液的濃度不一定相等

A. 甲可見 250 mmol·L-1NaCl 溶液不影響人紅細胞的代謝

B. 圖乙中植物細胞體積的變化是先明顯減小后增大

C. 圖乙中 A 點細胞失水量最大,此時細胞吸水能力最小

D. 人的紅細胞長時間處在 300 mmol/LNaCl溶液中可能死亡,圖乙中處理時間內(nèi)細胞一直有生物活性

（1）胰島素受體（InR）的激活，可以促進神經(jīng)元軸突末梢釋放______，作用于突觸后膜上的受體，改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。 該過程體現(xiàn)了細胞膜的_____功能。

（2）胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡，其原因是胰島素激活 InR 后，可以____。

（3）某些糖尿病人胰島功能正常，但體內(nèi)胰島素對 InR 的激活能力下降，導致 InR 對 GLUT轉運葡萄糖的直接促進作用減弱， 同時對炎癥因子的抑制作用降低， 從而______了炎癥因子對 GLUT 的抑制能力。最終，神經(jīng)元攝取葡萄糖的 速率_________ 。與正常人相比，此類病人體內(nèi)胰島素含量_____。

回答下列問題：

（1）從實驗結果可知，頂芽能抑制側芽生長，這種現(xiàn)象稱為______。

（2）A組側芽附近的生長素濃度______（填“高于”“低于”或“等于”）B組相應側芽附近的生長素濃度，原因是______

（3）為了驗證激動素對A組側芽生長有促進作用，還應該增加一個處理組D，D組的處理是______，預測該處理的實驗結果是：D組側芽生長量______（填“大于”“小于”或“等于”）A組的生長量。

A. 圖中正常雄性個體產(chǎn)生的雄配子類型有四種

B. 突變體Ⅰ的形成可能是由于基因發(fā)生了突變

C. 突變體Ⅲ中基因A和a的分離符合基因的分離定律

D. 突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過顯微鏡直接觀察到

A. 在A點適當提高溫度或在B點適當增加酶的濃度，反應速率都將增大

B. 圖中E點代表該酶的最適pH，H點代表該酶的最適溫度

C. 短期保存該酶，適宜條件對應于圖中的D、H兩點

D. 研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應，均可得到上圖曲線

A. 細胞2與正常肝細胞相比，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

B. 細胞1所有酶活性都降低，細胞2和細胞1的遺傳物質相同

C. 成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等，體現(xiàn)了細胞的全能型

D. 效應T細胞作用與細胞1和細胞2使其死亡，此過程不屬于細胞凋亡

A. 若1表示真核細胞的生物膜系統(tǒng)，2—4可分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜

B. 若1表示DNA分子的基本單位，2—4可分別表示磷酸、核糖、4種含氮堿基

C. 若1表示真核細胞的分裂方式，2—4可分別表示有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂

D. 若1表示可遺傳變異的來源，2—4可分別表示基因突變、基因重組、染色體變異