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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為溶酶體的示意圖。下列有關(guān)分析正確的是( )

A. 各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體,該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇

B. 溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體的過(guò)程與膜的流動(dòng)性有關(guān)

C. H+進(jìn)入溶酶體的方式與水進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同

D. 溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)升高或不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】重金屬Cd2+是劇毒環(huán)境污染物,土壤中的Cd2+會(huì)影響植物的多種生理過(guò)程。某同學(xué)研究Cd2+污染對(duì)香椿光合特性的影響,結(jié)果如下圖所示。下列據(jù)圖敘述中,錯(cuò)誤的是

A. Cd2+對(duì)香椿凈光合速率的影響呈現(xiàn)低濃度促進(jìn),高濃度抑制的規(guī)律

B. Cd2+對(duì)香椿凈光合速率的影響趨勢(shì)與蒸騰速率、氣孔開(kāi)度的變化一致

C. 當(dāng)Cd2+處理濃度大于2mg/kg時(shí),因氣孔開(kāi)度下降而導(dǎo)致凈光合速率下降

D. 隨Cd2+濃度增大,導(dǎo)致2和10mg/kg組胞間CO2低的直接原因是不同的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生物大分子的是

A.淀粉B.DNAC.抗體D.脂肪

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,屬于原核生物的一組是

①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲(chóng) ④小球藻 ⑤水綿 ⑥曲霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧鏈球菌

A.①⑦⑧B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①⑥⑦

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí)DNA的結(jié)構(gòu)后畫(huà)的含有兩個(gè)堿基對(duì)的DNA片段(圓圈“ O”代表磷 酸基團(tuán)),下列為幾位同學(xué)對(duì)此圖的評(píng)價(jià),其中正確的是

A.甲說(shuō):物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上沒(méi)有錯(cuò)誤

B.乙說(shuō):只有一處錯(cuò)誤,就是U應(yīng)改為T”

C.丙說(shuō):至少有三處錯(cuò)誤,其中核糖應(yīng)改為脫氧核糖

D.丁說(shuō):如果說(shuō)他畫(huà)的是RNA雙鏈則該圖應(yīng)是正確的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中d、e、f是生物大分子。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中橫線(xiàn)上分別寫(xiě)出兩種重要有機(jī)物d和f的元素組成(除C、H、0外)_____________。

(2)e徹底水解的產(chǎn)物是_____________。

(3)④反應(yīng)過(guò)程稱(chēng)為_____________,發(fā)生的場(chǎng)所為_____________。

(4)若c的平均相對(duì)分子質(zhì)量為v,通過(guò)④反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈,經(jīng)盤(pán)曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為n的f,則f分子中肽鍵的數(shù)目是_____________。

(5)導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是圖中[ ]_____________(填字母和名稱(chēng))結(jié)構(gòu)的多樣性。從單體的角度分析,造成其結(jié)構(gòu)多樣性的原因是__________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是有關(guān)突觸的圖形,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 軸突末梢上也存在神經(jīng)遞質(zhì)的受體

B. 突觸就是指兩個(gè)神經(jīng)元之間相接觸的部位

C. 根據(jù)突觸接觸的部位分類(lèi),突觸有2種類(lèi)型

D. 突觸后膜上的乙酰膽堿受體與乙酰膽堿結(jié)合后,突觸后膜就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞核具有什么功能?科學(xué)家通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)下圖)進(jìn)行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無(wú)核的兩半,中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無(wú)核的一半(a)停止分裂;有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16—32個(gè)細(xì)胞時(shí),將一個(gè)細(xì)胞核擠入不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開(kāi)始分裂、分化,發(fā)育成胚胎。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)①中,a部分細(xì)胞屬于對(duì)照組

B. 實(shí)驗(yàn)②中a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中a部分形成對(duì)照

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

D. 實(shí)驗(yàn)還能說(shuō)明細(xì)胞只有保持完整性才能完成正常的生命活動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系圖,其中A—E表示相關(guān)過(guò)程,a—e表示相關(guān)物質(zhì)。有關(guān)敘述正確的是

A. a、b、e物質(zhì)分別表示氧氣、水、[H]

B. 圖中A、B過(guò)程分別表示光反應(yīng)和碳反應(yīng),C過(guò)程發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)中

C. 玉米葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的是ABCDE過(guò)程

D. 玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行的是CDE過(guò)程,乳酸菌細(xì)胞中能進(jìn)行的是E過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將顫藻和水綿放在載玻片上染色后用高倍鏡觀察,確認(rèn)絲狀物是水綿的主要依據(jù)是(

A.細(xì)胞核B.線(xiàn)粒體C.葉綠體D.核糖體

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