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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的問(wèn)題:

(1)冬泳時(shí),人體皮膚里的冷覺(jué)感受器受到冷水剌激,對(duì)鈉離子的通透性增強(qiáng),膜內(nèi)的電位變化情況是_______________,繼而神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳到下丘腦中的___________中樞,再通過(guò)傳出神經(jīng)到效應(yīng)器,引起汗腺分泌減少,_____________收縮,減少皮膚散熱量;同時(shí)相關(guān)激素分泌增加,產(chǎn)熱量增加,以維持體溫穩(wěn)定。在此過(guò)程中,機(jī)體的產(chǎn)熱量__________(填“大于”、“等于”或“小于”)散熱量。

(2)人體在饑餓時(shí),一方面,血糖濃度下降直接剌激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,促進(jìn)______,使血糖濃度上升;另一方面,血糖調(diào)節(jié)中樞通過(guò)傳出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞和腎上腺,使它們分泌相應(yīng)激素,使血糖濃度上升,此過(guò)程屬于_________調(diào)節(jié)。由上述血糖調(diào)節(jié)過(guò)程可知,胰島A細(xì)胞可識(shí)別的信號(hào)分子有____________________

(3)鹽酸不是體液調(diào)節(jié)因子,其原因是胃腺分泌的鹽酸進(jìn)入胃腔后,參與食物消化,且在這個(gè)過(guò)程中,胃腺分泌的鹽酸經(jīng)過(guò)導(dǎo)管到達(dá)胃腔不經(jīng)過(guò)_____________運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程。胃腔屬于__________(填“外環(huán)境”或“內(nèi)環(huán)境”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)發(fā)育的影響,某同學(xué)欲借附近農(nóng)民土地里的農(nóng)作物做相關(guān)實(shí)驗(yàn),但農(nóng)民要求他不能影響作物的產(chǎn)量。以下作物最合適用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的是

  A.玉米    B.油菜   。茫ㄉ  。模S瓜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級(jí)消費(fèi)者,Q2為次級(jí)消費(fèi)者,F(xiàn)對(duì)圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類(lèi)剖析,其中分析不正確的是( 。

(注:圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來(lái)的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)

A. b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. c1表示初級(jí)消費(fèi)者流入次級(jí)消費(fèi)者的攝入量

C. b和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量

D. 初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是不包含在其所同化的能量中的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)如下圖所示,有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 圖中反映了該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞功能

B. ①和②、②和③之間存在信息交流,①和③之間則沒(méi)有

C. 如按最高傳遞效率計(jì)算,③通過(guò)該營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)獲得的能量大于①所同化能量的1/25

D. 若圖中②由于某種原因而滅絕,則③的數(shù)量一定會(huì)減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物,構(gòu)成食物鏈a→b→c,d為分解者。下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流 入b處發(fā)生的一系列變化的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖中b的糞便中流向分解者的能量不屬 于b

B. 參與丁過(guò)程的主要是真菌和細(xì)菌

C. 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),b的種群數(shù)量一般處于K/2值

D. 圖中d的能量不全部來(lái)自b生物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代分子生物學(xué)將基因定位在染色體上運(yùn)用的技術(shù)是

A.熒光標(biāo)記法B.類(lèi)比推理法

C.同位素標(biāo)記法D.假說(shuō)一演繹法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦。生了一個(gè)孩子是紅綠色盲,從根本上說(shuō)。致病基因的來(lái)源應(yīng)該是(

A.僅與母親有關(guān)B.僅與父親有關(guān)

C.與父母親都有關(guān)D.與母親或父親之一有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與裝片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀(guān)察到的圖像。下列敘述中,不正確的是()

A. ①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù)大

B. 觀(guān)察乙、丙圖像時(shí),物鏡與裝片之間的距離分別是⑥⑤

C. 把視野里的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,然后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰

D. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,操作順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→移動(dòng)裝片→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和光圈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)下圖的敘述中錯(cuò)誤的是( 。

A. 若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,則應(yīng)加上由丁到甲的箭頭

B. 若該圖表示食物網(wǎng),則丁占有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C. 若該圖表示生物群落,則圖中有三條食物鏈

D. 若甲為生產(chǎn)者,則甲一定是自養(yǎng)型生物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)行有性生殖的動(dòng)物,通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞不可能是(

A.精細(xì)胞B.卵細(xì)胞C.極體D.體細(xì)胞

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