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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】種植物體細(xì)胞中染色體數(shù)(2n=24),下圖為此植物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)甲圖處于減數(shù)第一次分裂的前期,細(xì)胞中的同源染色體之間兩兩配對(duì),此現(xiàn)象為_______。在此過(guò)程中同源染色體的_____________因交叉互換而使染色體上的基因產(chǎn)生__________。

(2)乙圖處于減數(shù)第一次分裂的后期,___________分離移向細(xì)胞兩極,位于染色體上的___________也隨其分開(kāi)而分離。

(3)丁圖為減數(shù)第二次分裂的后期,此時(shí)__________分裂,該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)目為________條。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A.如果是活細(xì)胞,則圖1中的甲、乙和丙分別是蛋白質(zhì)、水和脂質(zhì)

B.如果是活細(xì)胞,則圖2中的元素a、bc分別是O、C、N

C.如果細(xì)胞脫水死亡,則圖1中的甲和圖2中的a分別是蛋白質(zhì)和C

D.如果是活細(xì)胞,則圖2中的元素相對(duì)含量不會(huì)因?yàn)榧?xì)胞的生活狀態(tài)改變而改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究所對(duì)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問(wèn)題。

(1)下圖表示某種魚(yú)遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,請(qǐng)分析回答:

①A、B圖中能反映該魚(yú)種的數(shù)量的變化曲線是_________

②這種魚(yú)在t2時(shí)期后,種群數(shù)量不再增加,原因之一是_______________有限,種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇使種群的增長(zhǎng)停止。

③在t1時(shí)該種群的年齡組成可能為_______________,t2時(shí)該種群的年齡組成可能為____________。

④若在t2時(shí)種群數(shù)量為K,為保持這種魚(yú)類資源的可持續(xù)增長(zhǎng),應(yīng)使這種魚(yú)捕撈后的種群數(shù)量保持在_________水平。若不考慮食物因素,下圖能表示同水層中不同種魚(yú)的關(guān)系是____________。

(2)調(diào)查紅樹(shù)林中主要植物的種群數(shù)量時(shí),常用_____________法。紅樹(shù)林群落的垂直結(jié)構(gòu)既能提高群落利用______________等環(huán)境資源的能力,又為動(dòng)物的分層提供了食物條件和___________。該紅樹(shù)林曾經(jīng)被人類過(guò)渡砍伐后,后來(lái)由于人類加以保護(hù),使該紅樹(shù)林群落中的大量植物和動(dòng)物的種類增多,從群落的演替角度分析,該演替為___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中不會(huì)產(chǎn)生小泡的是

A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體D.細(xì)胞膜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】HIV、發(fā)菜和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖①、②、③、④分別表示不同的變異類型,其中③中的基因片段2由基因片段1變異而來(lái)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 圖①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期

B. 圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C. 圖②④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D. 圖中4種變異能夠遺傳的是①③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,關(guān)于此圖的說(shuō)法正確的是

A. 是次級(jí)精母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期

B. 含同源染色體2對(duì),DNA分子4個(gè),染色單體0條

C. 每個(gè)子細(xì)胞都不含同源染色體,僅一個(gè)具有生殖功能

D. 正在進(jìn)行同源染色體分離,非同源染色體自由組合

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用一臺(tái)裝有目鏡為10×和物鏡為40×的顯微鏡,視野中觀察到一個(gè)面積為400平方毫米的正方形,則實(shí)際中正方形的面積為

A.0.02平方毫米B.1平方毫米C.0.0025平方毫米D.0.4平方毫米

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖A所示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核苷酸,圖B是某多核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖A中的核苷酸的生物學(xué)名稱是_________,由A組成的核酸是_____,在綠色植物的葉肉細(xì)胞中,它主要分布于___________中。

2)圖B中的結(jié)構(gòu)的生物學(xué)名稱為____,由B組成的核酸是___,其結(jié)構(gòu)一般為_________________。

3)在生物體細(xì)胞中,由A、CG、T參與組成的核苷酸有____種,體細(xì)胞中的核酸徹底水解產(chǎn)物有____種,圖A和圖B中的物質(zhì)分別是由_____________________元素組成的。

4)生物體內(nèi)的核酸的功能是______________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確切割的技術(shù),通過(guò)設(shè)計(jì)向?qū)NA中的識(shí)別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)步切割(如圖)。下列相關(guān)敘述的正確是( )

A. Cas9蛋白通過(guò)破壞氫鍵實(shí)現(xiàn)對(duì)特定基因的準(zhǔn)確切割

B. 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)方式為A﹣T,C﹣G

C. 向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成

D. 若α鏈剪切點(diǎn)附近序列為…TCCAGAATC…則相應(yīng)的識(shí)別序列為…UCCAGAAUC…

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