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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的灰身（A）與黑身（a）、大脈翅（B）與小脈翅（b）是兩對(duì)相對(duì)性狀.相關(guān)基因位于常染色體上且獨(dú)立遺傳�；疑泶竺}翅的雌蠅和灰身小脈翅的雄蠅雜交，子代中47只為灰身大脈翅，49支為灰身小脈翅。17只為黑身大脈翅，15只為黑身小脈翅。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.親本中雌雄果蠅的基因型分別為AaBb和Aabb

B.子代中表現(xiàn)型為灰身大脈翅個(gè)體的基因型有2種

C.子代中灰身小脈翅與黑身小脈翅個(gè)體雜交.得到兩種表型比例為3:1的后代

D.子代中灰身小脈翅雌雄個(gè)體相互交配的子代中會(huì)出現(xiàn)黑身小脈翅個(gè)體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞膜部分功能模式圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 功能①在生命起源中具有關(guān)鍵作用

B. 功能②表示進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)對(duì)細(xì)胞都有利

C. 胰島素調(diào)控生命活動(dòng)可用圖中③表示

D. 相鄰的植物細(xì)胞可通過(guò)功能④進(jìn)行信息交流

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP有細(xì)胞中的“能量通貨”之稱(chēng)，為生命活動(dòng)直接提供能量。圖示為ATP的結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是

A. ①表示腺苷 B. ②是DNA基本單位的組成成分

C. ③斷裂釋放的能量最多 D. ④是高能磷酸鍵

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示某物種種群λ的變化，據(jù)此

（1）該種群在30年中，種群數(shù)量最少時(shí)對(duì)應(yīng)的最早年份是第______。

（2）第20～30年間種群的出生率________(填“<”“＝”或“>”)死亡率。第15年時(shí)，種群的年齡組成是________型。

（3）種群數(shù)量以“J”型增長(zhǎng)的環(huán)境條件式是：食物和空間充裕、_________、________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用優(yōu)良品種自然生長(zhǎng)的莖快速繁殖鐵皮石斛時(shí)，給莖消毒時(shí)無(wú)需使用的是

A. 乙醇 B. 無(wú)菌水 C. 甘露醇 D. 次氯酸鈉

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某生物小組研究光照對(duì)植物光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖、實(shí)驗(yàn)條件及各實(shí)驗(yàn)組玻 璃罩內(nèi)的 CO2 含量變化，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中室溫恒定為 25℃（植物光合作用的最適溫度為 25℃，呼吸 作用的最適溫度為 35℃），B、C、D 三組中植物生理狀況相似，A、C、D 三組中小鼠均健康且 生理狀況相似。請(qǐng)據(jù)表分析回答：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出 A 組中導(dǎo)致 CO2 含量變化的生理過(guò)程的總反應(yīng)式_____。

（2）C 組中植物光合作用 1h 固定了_____ mg CO2，此狀態(tài)下該植物能正常生長(zhǎng)嗎？_____。

（3）若該植物的光飽和點(diǎn)為 6 klx，請(qǐng)繪制出該植物光照強(qiáng)度與光合作用速率之間的曲線關(guān)系圖�！。ǹv 坐標(biāo)用 CO2 吸收量來(lái)表示。）　　

（4）光補(bǔ)償點(diǎn)是光合作用速率等于呼吸作用速率時(shí)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，若將實(shí)驗(yàn)溫度升高至 35℃， 則該植物的光補(bǔ)償點(diǎn)_____移。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是（ ）

A.基因突變后基因間的位置關(guān)系沒(méi)有改變

B.體細(xì)胞發(fā)生的基因突變一定不能遺傳給后代

C.基因突變大多是有害的，無(wú)法作為進(jìn)化的原材料

D.觀察細(xì)胞分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變的位置

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】自噬作用是細(xì)胞對(duì)胞質(zhì)蛋白和細(xì)胞器進(jìn)行降解和再利用的一種過(guò)程。某些情況下，細(xì)胞 可通過(guò)自噬作用降解自身的非必需成分來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)和能量。為探究 B 蛋白對(duì)細(xì)胞自噬的作用，研究 人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的處理及結(jié)果如圖所示。

（1）與細(xì)胞自噬密切相關(guān)的細(xì)胞器是__________________，它在細(xì)胞中的作用是__________________。

（2）上述實(shí)驗(yàn)中作為對(duì)照組的是____________組，由 a、b、c 三組得出的結(jié)論是______。

（3）d 組與 c 組相比，自噬體數(shù)目較少的原因是_________________________________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)中樞產(chǎn)生抑制的機(jī)制可分為三種模式：

注：圖中的深色神經(jīng)元為抑制性中間神經(jīng)元。

（1）模式Ⅰ中，神經(jīng)細(xì)胞①興奮，使其末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入_________，再與突觸后膜上________的結(jié)合，導(dǎo)致②興奮，同時(shí)③興奮，④抑制。

（2）模式Ⅱ興奮性神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)使抑制性神經(jīng)元興奮，釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)中存在____________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（3）模式Ⅲ中，若⑤興奮會(huì)導(dǎo)致⑦興奮；但若⑥興奮后⑤再興奮，興奮卻不能傳遞給⑦，分析其可能的機(jī)理是____________________________。

（4）縮手反射中，肱二頭肌因興奮而收縮的同時(shí)，肱三頭肌則受到抑制而舒張，該神經(jīng)調(diào)節(jié)屬于模式________（填模式的代碼）。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】簡(jiǎn)答題：

（1）喝水多，尿就多，喝水少，尿就少，這一現(xiàn)象說(shuō)明什么問(wèn)題？________

（2）神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)體現(xiàn)在什么方面？_______

（3）用概念圖的形式表示免疫、非特異性免疫、特異性免疫、細(xì)胞免疫、體液免疫概念之間的關(guān)系______________________________

（4）植物莖的向光性的原因是什么？________

（5）從種群的概念分析，草原上的全部騾子不是一個(gè)種群的原因是什么？________

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同步練習(xí)冊(cè)答案