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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組為研究高溫對(duì)植物光合速率的影響,將甲、乙兩種植物從25℃環(huán)境移入40℃環(huán)境中培養(yǎng),測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖1所示。圖2表示在25℃環(huán)境中,光照強(qiáng)度對(duì)這兩種植物光合速率的影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)據(jù)圖1分析,在40℃環(huán)境中,植物甲的光合速率降低主要是由于其光能捕獲率大幅度下降,導(dǎo)致________受到了限制;植物乙的光合速率下降的原因主要是________。

(2)據(jù)圖2可知,在25℃環(huán)境中,植物甲、乙的光補(bǔ)償點(diǎn)(A)相等,那么將其移入40℃環(huán)境中培養(yǎng)后,能否判斷這兩種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)的關(guān)系?________。在光照強(qiáng)度為D時(shí),兩種植物細(xì)胞間CO2濃度均遠(yuǎn)低于空氣中CO2濃度,其原因是________。

(3)葉綠素b/葉綠素a的值可作為植物光能利用率的判斷指標(biāo)。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),高溫可降低植物的葉綠素b/葉綠素a的值,可通過(guò)________實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該結(jié)論,預(yù)期結(jié)果是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示兩種細(xì)胞輸入和輸出物質(zhì)的方式。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 甲表示胞吞,乙表示胞吐 B. 甲和乙兩種物質(zhì)運(yùn)輸方式說(shuō)明生物膜具有一定的流動(dòng)性

C. 甲需要消耗ATP,而乙不需要 D. 抗體和胰島素的釋放方式均與乙圖中的方式相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1表示分泌蛋白的形成過(guò)程,其中a、bc分別代表不同的細(xì)胞器,圖2表示該過(guò)程中部分結(jié)構(gòu)的膜面積變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.1中的ab、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B.1中構(gòu)成分泌蛋白的物質(zhì)X最多有21種,b的產(chǎn)物沒(méi)有生物活性

C.2說(shuō)明高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜之間沒(méi)有相互轉(zhuǎn)換

D.1、圖2所示變化都能體現(xiàn)生物膜具有流動(dòng)性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】脂質(zhì)是組成細(xì)胞的重要化合物。下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述,正確的是(

A.均由C、H、O三種元素組成

B.能夠調(diào)節(jié)生物的某些生命活動(dòng)

C.細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)

D.在細(xì)胞的高爾基體上合成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中均屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的組合是( )
①消化酶 ②抗體 ③維生素 ④血漿蛋白 ⑤SO42⑥O2 ⑦血紅蛋白.
A.①②③④⑤
B.①②③④⑤⑥
C.②③④⑤⑥
D.②④⑥⑦

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,不具有葉綠體,但有細(xì)胞壁的是(
A.噬菌體
B.黑藻
C.大腸桿菌
D.藍(lán)藻

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆適合作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的特點(diǎn)是( )

自花傳粉植物

異花傳粉植物

閉花授粉植物

具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀

豌豆花大,易于去雄和人工授粉單性花,容易操作

A.②③④⑥B.①③④⑤C.①③⑤D.②④⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,構(gòu)成植物細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的重要的物質(zhì)是(
A.膽固醇
B.纖維素
C.磷脂
D.脂肪

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組探究植物激素對(duì)頂端優(yōu)勢(shì)的影響,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 植株的種類(lèi)及生長(zhǎng)情況是本實(shí)驗(yàn)的自變量

B. A組和B組對(duì)照可證實(shí)莖尖細(xì)胞合成的生長(zhǎng)素維持了頂端優(yōu)勢(shì)

C. D組和E組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明細(xì)胞分裂素一定通過(guò)抑制生長(zhǎng)素運(yùn)輸解除頂端優(yōu)勢(shì)

D. 本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明側(cè)芽的抑制和萌發(fā)受生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素相互拈抗的調(diào)控

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,觀察不到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(

A.染色體B.細(xì)胞核C.葉綠體D.細(xì)胞壁

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