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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體性染色體的模式圖,有關(guān)敘述不正確的是(

A.位于Ⅰ區(qū)段內(nèi)基因的遺傳只與男性相關(guān)

B.位于Ⅱ區(qū)段內(nèi)基因遺傳時(shí),后代男女的性狀表現(xiàn)可能不一致

C.位于Ⅲ區(qū)段內(nèi)的致病基因在體細(xì)胞中也可能有等位基因

D.位于Ⅰ區(qū)段內(nèi)的致病基因在體細(xì)胞中也可能有等位基因

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng)。假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同,用CO2測(cè)定儀測(cè)得了夏季一天中該玻璃罩內(nèi)CO2的濃度變化情況,繪制成如圖所示曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. BC段較AB段CO2增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锛?xì)胞呼吸減弱

B. CO2下降從D點(diǎn)開(kāi)始,說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始的

C. FG段CO2下降不明顯,是因?yàn)楣庹諟p弱,光合作用減弱

D. H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收量最多,光合作用最強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用某種酶進(jìn)行了以下三組實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 本實(shí)驗(yàn)研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶

B. 三組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明酶具有專(zhuān)一性、高效性和溫和性

C. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以證明該種酶活性最大時(shí)的條件為溫度30℃左右、pH=7

D. 酶在發(fā)揮作用后會(huì)被分解,不會(huì)再有活性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,假設(shè)底物為葡萄糖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的(   )

A. 裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動(dòng),說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

B. 裝置一中的液滴不動(dòng),裝置二中的液滴右移,說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C. 裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D. 裝置一和裝置二的液滴均不移動(dòng),說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是雄性動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程的圖解,圖乙是減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖,圖丙是某雌性動(dòng)物一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞圖解。請(qǐng)根據(jù)這三個(gè)圖回答下列問(wèn)題:

圖甲

(1)圖乙中的線段B代表圖甲中的[  ]____________細(xì)胞,圖乙中的線段C代表圖甲中的[  ]__________細(xì)胞。

(2)請(qǐng)畫(huà)出圖甲產(chǎn)生的四個(gè)子細(xì)胞的圖像:4___________5 _________6__________7_________

(3)圖丙細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí),要分離的染色體是____________(填數(shù)字編號(hào))。

(4)圖丙細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后,形成的第二極體染色體組合ac′,同時(shí)形成的卵細(xì)胞染色體組合是_____________________________________________________________(用字母表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鋅是地球上所有生物必需的微量元素之一,對(duì)植物的光合作用等生命活動(dòng)有重要的調(diào)節(jié)作用?蒲腥藛T為了探究缺鋅對(duì)蘋(píng)果植株葉片光合作用速率的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)選取蘋(píng)果植株每類(lèi)葉片中新鮮葉片0.1 g,剪碎,加入20 mL______進(jìn)行色素提取,同時(shí),還需加入適量的___________,迅速研磨,獲取色素提取液。表中數(shù)據(jù)顯示,適度缺鋅時(shí)潛病葉可通過(guò)提高_________的含量來(lái)避免葉綠體的破壞。

(2)為了進(jìn)一步測(cè)定不同類(lèi)型葉片的實(shí)際光合速率,還需要進(jìn)一步測(cè)定各組葉片的_______________。凈光合速率可用什么指標(biāo)來(lái)表示?___________________

(3)據(jù)表分析,缺鋅導(dǎo)致光合速率下降的主要原因是缺鋅引起___________________________。

(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),缺鋅還會(huì)造成葉綠體中某種復(fù)合物OEC的結(jié)構(gòu)被破壞,直接導(dǎo)致O2的產(chǎn)生量顯著減少,據(jù)此可推測(cè)OEC主要分布于葉綠體的__________上。由此可見(jiàn),缺鋅造成蘋(píng)果植株光合作用速率下降的原因是多方面的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過(guò)程,下列敘述正確的是( 。

A. ②過(guò)程既有水參與,又有水產(chǎn)生

B. 水稻種子萌發(fā)過(guò)程中可能發(fā)生①→③的過(guò)程

C. ①②③過(guò)程中都需要酶參與,都有能量釋放

D. 在劇烈運(yùn)動(dòng)中,人體細(xì)胞主要通過(guò)③過(guò)程獲得能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是(
A.核膜
B.核仁
C.染色質(zhì)(體)
D.核孔

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示果蠅體細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體,圖中字母表示對(duì)應(yīng)位置上的三對(duì)等位基因,下列與此相關(guān)的敘述中,正確的是(

A.正常情況下能聯(lián)會(huì)的染色體一定是同源染色體

B.Dd控制果蠅不同的性狀

C.基因在DNA分子雙鏈上成對(duì)存在

D.基因位于染色體上是薩頓首先證實(shí)的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)圖示的敘述,正確的是( )

A. 的四條色素帶中溶解度最大的是Ⅳ﹣黃綠色的葉綠素b

B. 經(jīng)圖所示操作后,顯微鏡下可見(jiàn)液泡體積變小紫色變深

C. 要將圖中根尖分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央,應(yīng)將裝片向右移動(dòng)

D. 中將物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙后視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

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