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【題目】圖A是兩種高等生物細胞的亞顯微結構模式圖。圖B~D是圖A中部分結構的放大,據圖回答問題:
(1)圖A中的結構②是______________,③是______________,對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”是[____],不含磷脂的細胞器是[ ___](用圖A中左側①~⑦標號作答)
(2)圖B、C所示的細胞器擴大膜面積的方式分別是_______________,圖B、C、D所示結構在結構上的主要共同點是______________。
(3)圖D中,遺傳物質存在于[____]上,以下各種生物中具有圖D結構的是______________。
A.乳酸菌 B.噬菌體 C.藍藻 D.小球藻
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【題目】下列關于糖類的表述,正確的是( )
①構成DNA而不構成RNA的糖類 ②細胞的重要能源物質 ③主要存在于肝臟和肌肉細胞中
A.核糖 葡萄糖 糖原
B.脫氧核糖 纖維素 乳糖
C.脫氧核糖 葡萄糖 糖原
D.核糖 纖維素 糖原
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【題目】某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。圖顯示兩者在不同光照強度下的CO2吸收速率。下列敘述錯誤的是
A. 光照強度低于P時,野生型的光反應強度高于突變型
B. 光照強度高于P時,突變型的暗反應強度高于野生型
C. 光照強度高于P時,限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度
D. 光照強度低于P時,限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度
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【題目】概念圖是一種用節(jié)點代表概念,連線表示概念間關系的圖示法。這種方法可以幫助你梳理所學的知識,建立良好的知識結構。請分析下圖:
(1)若3代表藍藻細胞中的色素,則4是________________,5是________________。
(2)若1代表細胞內的無機物,則2是________________,4可能是________________。
(3)若2代表具有單層膜的細胞器,則1是________________,4可能是________________。
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【題目】圖①—③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:
(1)過程①發(fā)生的時期是_______。
(2)細胞中過程②發(fā)生的主要場所是_____,該過程是在____酶的作用下,將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈。
(3)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%,α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占30%、20%,則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為______。
(4)一種y可以轉運_____種氨基酸。若合成該蛋白質的基因含有600個堿基對,則該蛋白質最多由_____種氨基酸組成。
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【題目】為研究不同濃度的生長素對小麥胚芽鞘生長影響。用初長為 5mm 的胚芽鞘進行相關實驗,結果如圖所示(對照組僅用蒸餾水處理)。據圖判斷,下列表述中錯誤的是
A. 無外源生長素,胚芽鞘也能生長 B. 濃度1的生長素可促進胚芽鞘生長
C. 生長素對胚芽鞘的生長具有雙重性 D. 濃度5的生長素可促進胚芽鞘生長
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【題目】在設計和制作小生態(tài)缸時,下列做法不合理的是( )
A.生態(tài)缸最好要用棕色玻璃制作
B.缸內各種生物的數量搭配應合理
C.應考慮生態(tài)系統(tǒng)的基本成分進行組織
D.應該將生態(tài)缸放置于室內通風、光線良好的地方
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【題目】利用酵母菌發(fā)酵生產酒精時,投放的適宜原料和在產生酒精階段要控制的必要條件分別是( )
A.玉米粉和有氧
B.大豆粉和有氧
C.玉米粉和無氧
D.大豆粉和無氧
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