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【題目】圖表示人體下丘腦參與的部分生理調(diào)節(jié)過程。請分析回答:

1當(dāng)人體的滲透壓_____________時(shí),圖中的物質(zhì)c抗利尿激素分泌量增加,物質(zhì)c作用的部位是_____________。

2若圖中物質(zhì)e能促進(jìn)甲狀腺的生長和發(fā)育,物質(zhì)e的分泌量除了受_____________激素的調(diào)節(jié)外,還受 _____________激素的調(diào)節(jié)。

3某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,該抗體能與物質(zhì)e的受體特異性結(jié)合,使受體失去相應(yīng)功能,該病屬于 _____________;與正常人相比,該患者體內(nèi)甲狀腺激素分泌量_____________。

4當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中,體內(nèi)腎上腺素分泌增加,此時(shí)腎上腺屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的_____________。若直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子來自突觸小體,該物質(zhì)為_____________。

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【題目】下列不屬于人類遺傳病及先天性疾病產(chǎn)前診斷手段的是(

A.羊水檢查B.血型檢查

C.B超檢查D.基因診斷

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【題目】建國以來,我國政府共組織進(jìn)行了六次人口普查,關(guān)于我國人口增長對生態(tài)環(huán)境影響的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.人均耕地面積減少
B.環(huán)境污染治理的難度增加
C.淡水資源的危機(jī)將日趨嚴(yán)重
D.促進(jìn)了人與環(huán)境和諧發(fā)展

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【題目】概念圖是一種用節(jié)點(diǎn)代表概念,連線表示概念間關(guān)系的圖示法,也是思維可視化的表征。下列概念依次與編號1、2、34、5相對應(yīng),明顯合理的一組是

A.細(xì)胞、真核細(xì)胞、原核細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體

B.無膜細(xì)胞器、核糖體、中心體、蛋白質(zhì)、RNA

C.遺傳物質(zhì)的載體、染色體、線粒體及葉綠體、DNA、脫氧核苷酸

D.組成細(xì)胞的化學(xué)元素、大量元素、微量元素、主要元素、最基本元素

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【題目】肌肉蛋白和血紅蛋白都是蛋白質(zhì),但它們功能不同,其直接原因最可能是(
A.它們的組成元素不同
B.它們的相對分子質(zhì)量不同
C.它們的分布部位不同
D.它們所含的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序及空間結(jié)構(gòu)不同

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【題目】下列關(guān)于翻譯的敘述,正確的是(

A.mRNA可識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸B.密碼子位于tRNA

C.合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體D.一個(gè)核糖體可同時(shí)合成多條肽鏈

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【題目】下列不屬于基因突變特征的是(

A.基因突變是不定向的B.基因突變不會(huì)產(chǎn)生新基因

C.自然狀態(tài)下基因突變頻率很低D.基因突變在自然界中普遍存在

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【題目】下圖為無酶催化和有酶催化下某化學(xué)反應(yīng)過程的能量變化。下列敘述中正確的是

A.甲曲線為無酶催化作用曲線

B.甲乙兩曲線比較可知酶具有專一性

C.甲乙兩曲線比較可知酶的作用條件溫和

D.甲乙兩曲線比較可知酶能降低化學(xué)反應(yīng)中的活化能

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【題目】在用紫色洋蔥A及B的外表皮細(xì)胞分別制成的5個(gè)裝片上依次滴加5種不同濃度的蔗糖溶液,相同時(shí)間后原生質(zhì)體體積變化如圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 紫色洋蔥A比B的外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度高

B. 兩種紫色洋蔥外表皮細(xì)胞都發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度是乙和丁

C. 將處于乙濃度蔗糖溶液中的紫色洋蔥A外表皮細(xì)胞的裝片置于清水中,一定會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 實(shí)驗(yàn)后不同濃度蔗糖溶液中紫色洋蔥A、B外表皮細(xì)胞的吸水能力關(guān)系為丙濃度中的小于戊濃度中的

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【題目】下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的某些方式的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖甲中可能是分泌激素傳遞信息

B.圖中靶細(xì)胞都通過受體接受信號分子

C.從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多樣

D.細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)大多為糖脂

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同步練習(xí)冊答案