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【題目】圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程,下列相關敘述不正確的是( )
A.通過消毒和無菌操作避免①②過程發(fā)生雜菌污染
B.需生長調節(jié)物質調控①②過程細胞分裂和分化
C.細胞全能性表達前提是①過程,體現(xiàn)在②③過程
D.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體植株
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【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是( )
①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④綠藻 ⑤發(fā)菜 ⑥青霉菌 ⑦大腸桿菌
A.①③⑦B.①②④⑤C.①⑤⑦D.①④⑤⑦
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【題目】下列關于生物多樣性的說法正確的是( )
A.生物圈內所有的生物構成了生物的多樣性
B.外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性
C.紅樹林的防風消浪作用屬于生物多樣性的間接價值
D.生物多樣性的潛在價值就是其生態(tài)功能
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【題目】下圖是細胞有絲分裂示意圖,據圖回答:
(1)甲圖表示的是_____細胞進行有絲分裂的_____期,此期細胞中有染色單體_____條。
(2)乙圖表示的有絲分裂過程相當于丙圖中曲線的哪一段?________。乙圖所代表的該種生物的體細胞中有染色體________條。
(3)丙圖中細胞分裂間期主要完成_______________和_____________,同時細胞有適度的生長。
(4)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細絲狀結構是________。
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【題目】在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關系,如下圖所示。請據圖回答下列問題:
(1)在光合作用過程中,光反應為暗反應提供了_______和_______兩種物質。
(2)由圖甲看,當植物生長在缺鎂元素的土壤中時B點向________移動。
(3)圖乙中細胞呼吸有關曲線的數(shù)據需在________條件下測量。
(4)由圖丙可知,40℃時,植物體_______(填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中_______(填“A”、“B”或“C”)點表示。
(5)結合圖示:用大棚種植蔬菜時,白天應控制光強為___點對應的光照強度,溫度為___ ℃最佳。
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【題目】研究表明,雌性激素可以調節(jié)體液免疫和細跑免疫;雌性激素含量和功能的失調可以導致一些自身免疫疾病。下圖是雌性激素在體液免疫中發(fā)揮作用和加重重癥肌無力癥狀的生理過程。請回答下列相關問題:
(1)促進細胞Y分化為細胞Z的有兩種信號,一種信號是___________,另一信號是___________。
(2)細胞Y的雌性激素受體有細胞質受體和細胞核受體兩種,雌性激素發(fā)揮作用時進入細胞的方式是___________,細胞核受體和細胞質受體結構差異的直接原因是___________。
(3)與結構X形成有關的細胞器除了高爾基體,還有___________(為該過程提供能量),Ach釋放到細胞間隙屬于___________過程。
(4)分析圖可知重癥肌無力___________(填“屬于”或“不屬于”)免疫失調中的免疫缺陷;該病___________(填“可以”或“不可以”)通過增加Ach的分泌量來緩解。
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