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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B圖為某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)若A圖細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象,則結(jié)構(gòu)10的體積變化______,原生質(zhì)層是由______(填標(biāo)號(hào))構(gòu)成.

(2)A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是________________。用含15N標(biāo)記的氨基酸注射到B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中出現(xiàn)放射性的膜性部位先后依次為______(填標(biāo)號(hào)),控制該過(guò)程的結(jié)構(gòu)是______;囊泡與結(jié)構(gòu)⑤融合依賴于生物膜的______特點(diǎn).

(3)B圖中有的分泌蛋白必須有相關(guān)信號(hào)作用才能分泌,則信號(hào)作用的結(jié)構(gòu)是______,也充分說(shuō)明細(xì)胞膜的功能之一是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖。

據(jù)圖回答下列問題:

(1)生活垃圾中的蚯蚓、細(xì)菌和真菌屬于分解者,作用是______________________。

(2)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用,若要采用生物方法處理生活垃圾,在確定處理生活垃圾的方案時(shí),通常需要考慮的因素可概括為3個(gè)方面,即___________。

(3)該農(nóng)田如果沒有人的管理,農(nóng)田很快長(zhǎng)滿雜草,此為___________演替,抵抗力穩(wěn)定性變___________(強(qiáng)/弱)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡(jiǎn)圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.肌肉細(xì)胞中甲細(xì)胞器的數(shù)量多于表皮細(xì)胞

B.唾液腺細(xì)胞中乙細(xì)胞器比口腔上皮細(xì)胞中要多

C.丙細(xì)胞器只存在于部分植物細(xì)胞中

D.丁細(xì)胞器可以為細(xì)胞內(nèi)各種反應(yīng)的正常進(jìn)行提供能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于種群數(shù)量特征的是(

A.種群密度B.出生率C.年齡組成D.豐富度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP為細(xì)胞的直接能源物質(zhì),下圖1ATP的結(jié)構(gòu),圖2ATPADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,以下說(shuō)法正確的是(

A.1A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵

B.1中的五碳糖為脫氧核糖,ATP脫去兩個(gè)磷酸后的產(chǎn)物為DNA的基本單位

C.2所示的過(guò)程在心肌細(xì)胞中比在口腔上皮細(xì)胞中進(jìn)行的更快

D.2中的反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),常伴隨著放能反應(yīng)的進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究某植物A的光合特性,研究人員測(cè)定了植物A在光、暗條件下的CO2吸收速率,結(jié)果如下圖。

(1)在有光條件下,植物A與一般植物相同,細(xì)胞吸收的CO2___________(場(chǎng)所)中被固定為___________,然后生成糖類等有機(jī)物。

(2)在黑暗條件下,植物A通過(guò)___________產(chǎn)生并釋放CO2,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,暗期植物A的CO2吸收速率始終___________,這與一般植物不同。

(3)科研人員進(jìn)一步測(cè)定了植物A中酸性物質(zhì)的含量變化,結(jié)果發(fā)現(xiàn),酸性物質(zhì)在暗期上升,光期下降,由此結(jié)合上圖分析推測(cè)___________。在暗期,植物A不能將CO2轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物,原因是_________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述不正確的是(

A.甲圖可表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

B.乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率受呼吸酶抑制劑的影響

C.丙圖可表示在一定氧氣濃度范圍內(nèi)酵母菌呼吸作用中CO2生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

D.丁圖可表示小鼠體內(nèi)酶活性與外界環(huán)境溫度的關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)錄時(shí)與堿基A互補(bǔ)配對(duì)的是(

A.TB.GC.CD.U

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片,用普通光學(xué)顯微鏡可以觀察到的現(xiàn)象是(
A.花生子葉細(xì)胞中有橘黃色的脂肪顆粒
B.人的口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多
C.黑藻小葉片中的葉綠體有內(nèi)外兩層膜
D.紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將燕麥胚芽鞘頂端套上一個(gè)不透光的錫箔小帽,然后在暗室中從右側(cè)給以光照,胚芽鞘將會(huì)(

A.向右側(cè)彎曲B.無(wú)規(guī)律彎曲

C.向左側(cè)彎曲D.直立生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案