A. 該細(xì)胞直接來自于一個(gè)含1對(duì)同源染色體的細(xì)胞

B. 與該細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的其他3個(gè)細(xì)胞都屬于異常細(xì)胞

C. 這種異�？烧J(rèn)為是染色體數(shù)量變異中的非整倍體變異

D. AabD、Aabd、 Aabdd、Aab都可能是該細(xì)胞的基因組成

【題目】自然界動(dòng)物之間存在多種形式的信號(hào)交流行為．以下所描述的行為哪一種不是信號(hào)交流（ ）
A.蜜蜂跳“8”字舞
B.家貓用后爪刨土掩蓋糞便
C.柳鶯春天早上在枝頭鳴叫
D.大熊貓?jiān)跇涓缮贤磕ǜ刂芟俜置谖?/span>

A.種群密度是最基本的數(shù)量特征

B.出生率和死亡率與年齡結(jié)構(gòu)有關(guān)

C.性別比例對(duì)種群密度有一定影響

D.出生率、死亡率是決定種群數(shù)量變化的唯一因素

（1）研究人員先用含有15NH4Cl培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌，讓大腸桿菌繁殖多代，培養(yǎng)液中的氮可被大腸桿菌用于合成四種__________分子，作為DNA復(fù)制的原料，最終得到含15N的大腸桿菌，DNA單鏈中兩個(gè)堿基之間通過__________________相連。

（2）將含15N的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14NH4Cl培養(yǎng)液中，繁殖一代后提取子代大腸桿菌的DNA（F1DNA），進(jìn)行密度梯度離心，得到如下圖離心管A中的條帶分布，將F1DNA用解旋酶處理后進(jìn)行密度梯度離心，得到如圖離心管B中的條帶分布。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，某同學(xué)排除了“彌散復(fù)制”假說，依據(jù)是__________。但該同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為僅根據(jù)離心管B中的條帶分布就能說明DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制，你反駁他的理由是_____________________________。

（3）為了進(jìn)一步驗(yàn)證假說，研究人員將上述F1代大腸桿菌繼續(xù)在含14N的培養(yǎng)基上再繁殖一代，進(jìn)行密度梯度離心，請(qǐng)預(yù)測(cè)支持“半保留復(fù)制”假說的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：離心后DNA分子在離心管中的條帶分布是__________________。

（4）如上圖表示細(xì)胞中某DNA分子復(fù)制的過程，已知該DNA分子含有48502個(gè)堿基對(duì)，而子鏈延伸的速度為105個(gè)堿基對(duì)/min，則此DNA復(fù)制約需要30s，而實(shí)際時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于30 s，據(jù)圖分析其原因是____________________________。

（1）馬蛔蟲的受精卵中染色體數(shù)目為4條，而精子與卵細(xì)胞的染色體數(shù)目為2條，圖3、圖4細(xì)胞的出現(xiàn)，可以推測(cè)圖2細(xì)胞形成的原因是_________________________。

（2）由圖1到形成圖2的過程，核DNA分子數(shù)目的變化是___________________，圖3、圖4細(xì)胞的出現(xiàn)，說明染色體發(fā)生的行為變化是___________________________。

（3）將圖1細(xì)胞中的一條染色體DNA分子用15N標(biāo)記，正常情況下該細(xì)胞形成的精細(xì)胞中，含15N標(biāo)記的細(xì)胞所占的比例是_______；圖1細(xì)胞的基因型是AaXBY，該細(xì)胞產(chǎn)生精子的基因型為A、AXBXB、aY 、aY，可推斷減數(shù)分裂過程發(fā)生的異常是________。

則這批種子的基因型及比例為

A. 全為AaBb B. AaBb: AABb=1: 2

C. AaBb: AABb=1: 3 D. AaBb: AABb=1: 4

A. 將抗原A注入小白兔體內(nèi)的目的是為了獲得已免疫的B淋巴細(xì)胞

B. 最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是第五次免疫后的Y小白兔

C. 骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞的融合必需使用滅活的病毒進(jìn)行促融

D. 融合細(xì)胞需經(jīng)兩次篩選才可獲得只分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞

【題目】人體的內(nèi)環(huán)境是指（ ）
A.細(xì)胞外液
B.血液
C.體內(nèi)的全部液體
D.生理鹽水

下列敘述與該實(shí)驗(yàn)不相符的是

A. 6個(gè)組實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用長勢(shì)相同的枝條

B. 5號(hào)燒杯中的2，4－D溶液需取出1mL

C. 2，4-D濃度高于10－11后就抑制生根，體現(xiàn)兩重性

D. 促進(jìn)插枝生根的最適濃度范圍是10－10－10－11mol/L

A. 基因的表達(dá)均需要通過圖示的過程才能實(shí)現(xiàn)

B. 氨酰tRNA通過三個(gè)密碼子與mRNA識(shí)別，并將氨基酸釋放下來

C. 離開核糖體－mRNA復(fù)合體的tRNA可再次結(jié)合亮氨酸，但不能結(jié)合其他氨基酸

D. 核糖體移動(dòng)至終止密碼后，離開復(fù)合體并結(jié)合相同的mRNA，才進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)進(jìn)入核糖體