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【題目】癌細(xì)胞形成的根本原因是(
A.物理致癌因子的刺激
B.化學(xué)致癌因子的刺激
C.病毒致癌因子的刺激
D.細(xì)胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

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【題目】用高倍鏡觀察綠色植物根尖細(xì)胞的有絲分裂中期的細(xì)胞,①~⑦中能夠被觀察到的結(jié)構(gòu)有幾個?(
①細(xì)胞壁②染色體③四分體④中心體⑤核膜⑥赤道板⑦葉綠體.
A.2個
B.4個
C.6個
D.7個

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【題目】下圖表示果蠅X染色體上的部分基因位點(diǎn),下列有關(guān)敘述中,正確的是(

A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,在染色體上呈線性排列

B.圖中各個基因一般同時存在于一個細(xì)胞內(nèi)

C.Y染色體上的基因控制的性狀在雌性個體中不可能出現(xiàn)

D.圖中基因?qū)π誀畹目刂,還受到其他基因和環(huán)境的共同影響

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【題目】在小麥地里施用一定濃度的2,4﹣D能除掉雙子葉植物雜草,而對小麥無影響,對此現(xiàn)象的錯誤解釋是(
A.雙子葉雜草對2,4﹣D的敏感性強(qiáng)
B.小麥對2,4﹣D的敏感性差
C.2,4﹣D對小麥的生長無作用
D.同一濃度的2,4﹣D對小麥和雜草的作用不同

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【題目】阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后,受影響最小的激素是(
A.促性腺激素
B.甲狀腺激素
C.胰島素
D.孕激素

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【題目】某研究小組利用伊樂藻進(jìn)行了光合作用影響因素的研究,實(shí)驗裝置及結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:

(1)實(shí)驗的自變量為_____________________________

(2)從圖中可以看出三組伊樂藻的凈產(chǎn)氧量最大時對應(yīng)的pH為________。當(dāng)pH為3時,伊樂藻的凈產(chǎn)氧量均為負(fù)值,從細(xì)胞代謝角度分析原因,原因是:_________________

(3)現(xiàn)計劃用伊樂藻做實(shí)驗來證明光合作用產(chǎn)生的O2來自水而不是CO2。請你完成以下實(shí)驗思路:向甲組伊樂藻提供C18O2____________,向乙組伊樂藻提供_________________,置于光下培養(yǎng),分析兩組伊樂藻釋放的氧氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)______________________________

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【題目】下圖示細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析可得出(

A.a階段進(jìn)行了有絲分裂、b階段進(jìn)行了為減數(shù)分裂

B.LM點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)

C.GHOP段,細(xì)胞中的染色體數(shù)是相等的

D.MN段發(fā)生了染色體含量的加倍

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【題目】圖為蘋果酒的發(fā)酵裝置示意圖,下列敘述正確的是()

A. 若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,最可能原因是發(fā)酵瓶漏氣

B. 集氣管中的氣體是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的 CO2

C. 發(fā)酵過程中酵母種群呈“J”型增長

D. 發(fā)酵過程中酒精的產(chǎn)生速率越來越快

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【題目】下圖表示高等動物細(xì)胞(2N)在分裂過程中某一時期的染色體(a)、染色單體(b)、DNA(c)三者之間的數(shù)量關(guān)系。此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生(

A.染色體在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩極

B.無同源染色體,染色體散亂分布于紡錘體中央

C.同源染色體聯(lián)會,四分體內(nèi)非姐妹染色單體交叉互換

D.有同源染色體,染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板一個平面

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【題目】從小玩泥巴的孩子不容易生病,從免疫學(xué)角度分析,其原因不可能是(
A.泥巴中存在與病原微生物相同或相似的抗原
B.泥巴可刺激機(jī)體中的一種漿細(xì)胞產(chǎn)生多種抗體
C.泥巴中的一些成分可以引起一些輕微的免疫反應(yīng)
D.泥巴中存在一些成分使孩子體內(nèi)產(chǎn)生一些相應(yīng)的記憶細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案