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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑,有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. A→B經(jīng)過(guò)有絲分裂,B具有分裂和分化能力

B. A→C經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化,該過(guò)程只發(fā)生在生物的幼年期

C. A→D過(guò)程細(xì)胞受不利因素影響,正常代謝活動(dòng)受損或中斷

D. C→D不受基因控制,C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】簡(jiǎn)易制備細(xì)胞膜的材料及方法最可行的是

A.哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞.把紅細(xì)胞放進(jìn)清水中

B.哺乳動(dòng)物的成熟白細(xì)胞.把白細(xì)胞放進(jìn)清水中

C.青蛙的成熟紅細(xì)胞.用針扎破細(xì)胞

D.哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞.用針扎破細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄和馬鈴薯同屬于茄科植物,如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄一馬鈴薯”植株的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖中①②過(guò)程使用了纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,以便獲得植物_________。在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,可用_________酶處理剪碎的動(dòng)物組織,使細(xì)胞相互分離。

(2)過(guò)程③發(fā)生細(xì)胞融合時(shí)常使用的化學(xué)藥劑是_________,與該過(guò)程不相同的是動(dòng)物細(xì) 胞融合的方法中可以使用_________

(3)過(guò)程⑤、⑥的名稱分別是_________,⑥過(guò)程的發(fā)生其實(shí)質(zhì)是_________。

(4)過(guò)程⑤一⑦應(yīng)用了_________技術(shù)獲得完整植株,該過(guò)程的原理是_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用已學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)通常,用清水洗滌衣服上的新鮮血跡時(shí),不應(yīng)該使用開(kāi)水,原因是__________。蛋白酶甲、乙、丙三者的活性隨pH的變化如圖所示。若要去除衣服上的血漬,應(yīng)選擇含有__________(填“蛋白酶甲”、“蛋白酶乙”或“蛋白酶丙”)的堿性洗衣粉,理由是_________。

(2)某同學(xué)為了洗去衣服上的油漬,洗衣時(shí)在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶,該同學(xué)的做法_________(填“合理”或“不合理”),理由是________________。

(3)已知溶液的pH可以影響酶的活性。請(qǐng)推測(cè)pH影響某種蛋白酶活性的原因可能是其影響了酶和底物分子中__________(填“羧基和氨基”、“氨基和甲基”、“羧基和甲基”或“甲基和甲基”)等基團(tuán)的解離狀態(tài)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某廠進(jìn)行了楊梅酒和楊梅醋的研制,基本工藝流程如圖所示。請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)在制備楊梅酒的過(guò)程中,為了提高楊梅的出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的____酶和果膠酶。甲罐頂上彎管中加水的主要目的是____________。發(fā)酵一定時(shí)間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有________,說(shuō)明發(fā)酵基本完畢。

(2)甲罐中的主要微生物是________,該發(fā)酵的適宜溫度范圍是________。若要檢測(cè)是否產(chǎn)生了酒精可用__________試劑進(jìn)行檢測(cè)。

(3)在制備楊梅醋過(guò)程中,乙罐內(nèi)先填無(wú)菌的木材刨花,然后加入含________菌的培養(yǎng)液,使該菌附著在刨花上,再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進(jìn)行楊梅醋發(fā)酵,楊梅醋的pH可通過(guò)控制楊梅酒的流速來(lái)調(diào)節(jié),發(fā)酵溫度控制在_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將記錄儀(R)的兩個(gè)電極(a和b)置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)纖維表面(如圖),給該神經(jīng)纖維一個(gè)適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮,可在R上記錄到電位變化。下列對(duì)兩電極電位高低的描述中,正確的是( 。

 

①興奮從a點(diǎn)傳導(dǎo)到b點(diǎn)的方式是局部電流

②記錄儀指針第一次偏轉(zhuǎn)時(shí),a點(diǎn)的電位高于b點(diǎn)

③記錄儀指針第二次偏轉(zhuǎn)時(shí),b點(diǎn)的電位低于a點(diǎn)

④b點(diǎn)興奮時(shí)Na+外流

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 雖然⑤⑥已失去分裂能力,但其細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)合成與分解仍能進(jìn)行

B. ⑤⑥細(xì)胞都具有細(xì)胞周期

C. 與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

D. 細(xì)胞的衰老與死亡一定會(huì)引起個(gè)體的衰老與死亡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞周期的有關(guān)數(shù)據(jù)。下列敘述正確的是

A. 核糖體、線粒體、葉綠體在2h~19.3h活動(dòng)旺盛

B. 非同源染色體的自由組合可發(fā)生在19.3h~21.3h

C. 0~2h期間,細(xì)胞中存在染色質(zhì)而無(wú)染色體

D. 蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3h

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是來(lái)自于同一生物體內(nèi)、處于四個(gè)不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示。下列有關(guān)敘述中正確的是(

A.該生物的正常體細(xì)胞中含有4條染色體

B.圖①與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等

C.圖②、圖④所示過(guò)程都是產(chǎn)生體細(xì)胞的分裂

D.由圖④分析,該生物是雄性個(gè)體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是以某種作物中的①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)新品種的過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是( )

A. 用①和②培育成⑤的過(guò)程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為雜交和測(cè)交

B. 用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)

C. 用③培育出⑥只能利用秋水仙素來(lái)處理

D. 用④培育出⑤所依據(jù)的原理是基因重組

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