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【題目】回答下列問題:

(1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上,該物質(zhì)主要捕獲可見光中的_________。

(2)植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切,葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示,由圖可知:當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時,隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_______。當(dāng)葉面積系數(shù)超過b時,群體干物質(zhì)積累速率降低,其原因是__________________________。

(3)通常,與陽生植物相比,陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時所需要的光照強度________(填”)。

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【題目】下列有關(guān)酶的表述,不準確的是

A. 酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物

B. 酶只能在細胞內(nèi)起作用

C. 溫度過高使酶失活,低溫下酶的活性降低

D. 酶的催化需要合適的pH

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【題目】酵母菌屬于兼性厭氧型生物,在有氧和無氧條件下都能生存。突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。圖1為突變酵母呼吸過程示意圖。圖2為一瓶含有野生型酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,在通入不同濃度的O2的情況下,其產(chǎn)生的酒精和CO2的物質(zhì)的量(單位:mol)。請回答下列問題:

1)從呼吸方式的代謝途徑比較,突變酵母與野生型酵母的______途徑未變,______途徑改變。

2)突變酵母______(填“能”或“不能”)產(chǎn)生[H]。野生型酵母徹底分解葡萄糖時產(chǎn)生的[H]來自于反應(yīng)物中的______,其作用是______。

3)氧氣充足時,野生型酵母種群增殖速率大于突變體的原因是______。通入氧氣后,突變酵母產(chǎn)生能量的主要部位是______

4)圖2中酵母菌在O2濃度分別為a、bc、d時,其中只有無氧呼吸的O2濃度為______,能產(chǎn)生ATPO2濃度為______。當(dāng)O2濃度為c時,有______(用分數(shù)表示)的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵。

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【題目】A圖為某植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B圖為某動物細胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請據(jù)圖回答問題:

(1)若A圖紅色楓葉細胞,置于30%的蔗糖溶液中會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,紅色會__________。

(2)A圖細胞與藍藻細胞最主要的區(qū)別是_________________________。

(3)用含15N標記的氨基酸注射到B圖細胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中出現(xiàn)放射性的膜性部位先后依次為_____________ (填標號),為該過程供能的細胞器是________________(填文字)。

(4)B圖中有的分泌蛋白可作為信號分子,作用于其他細胞,則信號分子作用的結(jié)構(gòu)是_________,也充分說明細胞膜的功能之一是___________

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【題目】遲發(fā)型成成骨不全(瓷娃娃)是一種單基因遺傳。鐖D為某醫(yī)院對該病患者家系進行的調(diào)查結(jié)果.已知3、1均無該病的致病基因,下列相關(guān)說法正確的是( 。

A. 調(diào)査瓷娃娃的發(fā)病率時,應(yīng)在患者的家系中進行

B. 據(jù)系譜圖分析該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳病

C. 該遺傳病的產(chǎn)前診斷措施是對胎兒進行染色體檢査

D. 代代有患者為顯性遺傳,1是雜合子的概率2/3

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【題目】細胞中不能合成ATP的部位是

A. 線粒體的內(nèi)膜 B. 細胞質(zhì)基質(zhì)

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜 D. 葉綠體中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

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【題目】自花傳粉的某二倍體植物,其花色受多對等位基因控制,花色遺傳的生化機制如圖所示。請回答下列問題:

1某藍花植株自交,其自交子代中藍花個體與白花個體的比例約為27:37,該比例的出現(xiàn)表明該藍花植株細胞中控制藍色色素合成的多對基因位于 上。不同基因型的藍花植株自交,子代中出現(xiàn)藍花個體的概率除27/64外,還可能是 。

2現(xiàn)有甲、乙、丙3個純合紅花株系,它們兩兩雜交產(chǎn)生的子代均表現(xiàn)為紫花。現(xiàn)欲用甲、乙、丙3個紅花純合品系,通過雜交實驗來確定某純合白花株系的花色基因組成中存在幾對隱性純合基因不考慮基因突變、染色體變異、交叉互換等情況。實驗思路:讓該白花植株 。

實驗結(jié)果和結(jié)論:

,則該白花株系的基因型中存在2對隱性純合基因;

,則該白花株系的基因型中存在3對隱性純合基因;

若3組的雜交子代全開紅花;則該白花株系的基因型中存在4對隱性純合基因。

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【題目】圖是人小腸上皮細胞吸收葡萄糖的過程簡圖,其中GLUT2是細胞膜上的葡萄糖載體,Na+/K+ATPase是鈉鉀ATP酶,據(jù)圖分析下列說法錯誤的是:

A. 小腸上皮細胞面向腸腔的細胞膜形成較多微絨毛可以增加細胞膜上載體蛋白的數(shù)量,高效的吸收葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)

B. 圖中所示的小腸上皮細胞膜上的蛋白質(zhì)的功能有催化、運輸、信息交流和密封細胞間隙的作用

C. 葡萄糖通過 Na+驅(qū)動的葡萄糖同向轉(zhuǎn)運載體進入小腸上皮細胞,此運輸方式為主動運輸

D. Na+/K+ATPase也存在神經(jīng)元細胞膜上,參與了動作電位恢復(fù)為靜息電位的過程

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【題目】為了探究溫度對酶活性的影響,選擇提供的材料用具,完成下面的實驗設(shè)計,并回答問題:

(材料用具)試管,量筒,滴管,試管架,pH試紙,溫度計,恒溫水浴鍋;新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的雞肝研磨液,新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,適宜濃度的淀粉溶液、α-淀粉酶溶液,蒸餾水,斐林試劑,碘液等。

1)實驗步驟:

①如圖所示,先在1號、3號、5號試管中各加入2 mL______作為反應(yīng)物,在24、6中加入2mL______作為酶溶液。并置于相應(yīng)水浴溫度條件下10分鐘。水浴時,燒杯中的水的液面應(yīng)______(填“高于”或“低于”或“等于”)試管中液體的液面。

②分別將酶溶液加入各自溫度條件下的反應(yīng)物中,振蕩后繼續(xù)保溫10分鐘。

③向l號、3號、5號試管內(nèi)各滴入2______,觀察并記錄各試管內(nèi)顏色變化。

2)預(yù)期實驗結(jié)果:______。

3)實驗結(jié)論:溫度會影響酶的催化活性。

4)若要繼續(xù)探究甲、丙兩試管實驗現(xiàn)象的本質(zhì)原因是否相同,請寫出實驗思路______

5)日常生活中,在使用加酶(添加蛋白酶、脂肪酶等)洗衣粉時,為了達到更好的洗滌效果,可以適當(dāng)____洗衣水溫。相同溫度條件下加酶洗衣粉的洗滌效果______(填“好于”或“差于”或“不一定好于”)普通(不加酶)洗衣粉。

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【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系,其中A、B、D代表某些物質(zhì),a~e代表物質(zhì)運輸方式,請據(jù)圖回答問題。

(1)圖甲表示的是由科學(xué)家桑格和尼克森提出的細胞膜的_________模型,該模型的基本支架是________________,A表示______________

(2)科學(xué)家設(shè)計出一種人工膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的_________特性。

(3)在甲圖中a~e的五種過程中,可用圖乙中的①表示的是_________(填字母);可用圖乙中②表示的為______________(填字母)。大分子物質(zhì)進出細胞的方式為________________

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