相關(guān)習(xí)題
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【題目】(一)回答有關(guān)細(xì)胞的問題。

如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工及定向轉(zhuǎn)運(yùn)的部分途徑示意圖,其中a~f表示相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu),①~③表示相應(yīng)的生理過程。([ ]填字母)

1該高等動(dòng)物細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比,其最主要的區(qū)別是____________________。

210中,單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有[ ]___________[ ]___________

3據(jù)圖10分析,氨基酸脫水縮合形成多肽鏈發(fā)生在[ ]___________上,該結(jié)構(gòu)進(jìn)行翻譯時(shí)移動(dòng)的方向是___________(填寫“從左到右”或“從右到左”)。

4若圖示為胰島B細(xì)胞,則其合成并分泌胰島素的過程依次是___________(填序號(hào))。

5過程⑧所示生命活動(dòng)的完成依賴于結(jié)構(gòu)f___________特性。

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【題目】果蠅的某種突變體因動(dòng)作電位異常而發(fā)生驚厥。如圖表示兩種果蠅的動(dòng)作電位。據(jù)圖分析,突變體果蠅神經(jīng)細(xì)胞膜異常的是(  )

A. 鈉離子通道和恢復(fù)靜息電位的過程

B. 鈉離子通道和產(chǎn)生動(dòng)作電位的過程

C. 鉀離子通道和恢復(fù)靜息電位的過程

D. 鉀離子通道和產(chǎn)生動(dòng)作電位的過程

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【題目】如圖是措述生命現(xiàn)象的示意圖,以下相關(guān)敘述正確的是

A. 若A代表葡萄糖,B為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的有氧呼吸酶,則C、D可分別代表丙酮酸和NADH

B. 若B代表人體下丘腦,A為血漿滲透壓下降,則C、D可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少

C. 若A代表抗原刺激,B表示T細(xì)胞,則C、D可分別表示漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

D. 若B代表種群,A為能量輸入,則C、D可分別代表散失的熱量和儲(chǔ)存在ATP中的能量

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【題目】一般地說,在食物鏈中隨著營養(yǎng)級(jí)的遞增,生物個(gè)體的數(shù)量將依次()

A. 遞增 B. 遞減 C. 不變 D. 稍有增加

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【題目】漸凍人是指肌萎縮側(cè)索硬化,也叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病。它是上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元和下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷之后,導(dǎo)致包括四肢、軀干、胸部、腹部等肌肉逐漸無力和萎縮。如圖為漸凍人的某反射弧,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 若以針刺S,漸凍人無法感覺到疼痛

B. 若刺激Ⅲ處,在③處可以檢測到神經(jīng)遞質(zhì)釋放

C. 若刺激Ⅱ處,漸凍人的M發(fā)生輕微收縮,則該過程可以稱為反射

D. 若刺激Ⅰ處,則在Ⅲ處可以檢測到動(dòng)作電位

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【題目】在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中,觀察到血細(xì)胞計(jì)數(shù)板 (圖1,規(guī)格為1 mm×1 mm×0.1 mm)計(jì)數(shù)室的某一個(gè)方格中酵母菌如圖2分布。下列有關(guān)敘述正確的是(   )

A. 該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計(jì)為9個(gè)

B. 實(shí)驗(yàn)中被龍膽紫溶液染成紫色的酵母菌為死細(xì)胞

C. 該血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上有2個(gè)計(jì)數(shù)室,玻片厚度為0.1 mm

D. 制片時(shí),先用吸管滴加樣液,再將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上

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【題目】如今酶已經(jīng)大規(guī)模應(yīng)用于食品、醫(yī)藥等領(lǐng)域,但在應(yīng)用過程中發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際問題:易失活且不能回收利用。于是有人設(shè)想并實(shí)現(xiàn)了對酶或細(xì)胞進(jìn)行固定化的操作,在一定程度上解決了出現(xiàn)的問題。圖甲是將葡萄糖異構(gòu)酶固定化和游離酶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的結(jié)果;圖乙是固定化酶或固定化細(xì)胞的常用方法。請回答下列問題:

(1)葡萄糖異構(gòu)酶的作用是催化__________________________________。

(2)由圖甲可知固定化酶與游離酶相比其優(yōu)點(diǎn)______________________________________。

(3)研究人員固定葡萄糖異構(gòu)酶往往不用圖乙中的方法__________(填“A”“B”或“C”)固定,其原因是__________________________________________________。

(4)如果研究人員再想進(jìn)行酵母細(xì)胞的固定,往往采用圖乙中的方法________(填“A”“B”或“C”)固定。在進(jìn)行此方法固定時(shí),使用CaCl2溶液的作用是________________________。若制備出的凝膠珠如圖,則其可能是以下哪些原因______________(填字母)

A.海藻酸鈉濃度過高

B.海藻酸鈉濃度過低

C.注射器注射時(shí)速度過快

D.注射器注射時(shí)距離CaCl2溶液液面太近

(5)如果反應(yīng)物是蛋白質(zhì),則最好選擇______________(填“固定化酶”或“固定化細(xì)胞”)。

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【題目】如圖是某生物一條染色體上的DNA片段,A為某種顯性基因,b為某種隱性基因,M為無遺傳效應(yīng)的片段。下列敘述正確的是

A. 基因A和b在遺傳過程中遵循基因的分離和自由組合定律

B. 該生物的體細(xì)胞中都有基因A和b及它們控制合成的蛋白質(zhì)

C. 若該DNA分子上的基因b突變?yōu)锽,生物性狀可能不發(fā)生變化

D. M為無遺傳效應(yīng)的片段,所以M不會(huì)遺傳給子代

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【題目】某雌雄異株植物的性別決定方式為XY型,葉片形狀有細(xì)長、圓寬和鋸齒(受兩對等位基因控制)。為了研究其遺傳機(jī)制,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下表,回答下列問題:

雜交編號(hào)

母本植株數(shù)目表現(xiàn)型

父本植株數(shù)目表現(xiàn)型

F1植株數(shù)目表現(xiàn)型

F1植株數(shù)目表現(xiàn)型

80鋸齒

82圓寬

82鋸齒

81細(xì)長

81圓寬

242鋸齒

243細(xì)長

92圓寬

90鋸齒

93細(xì)長

92細(xì)長

93圓寬

91鋸齒

275細(xì)長

(1)雜交I的F2代表現(xiàn)型比例出現(xiàn)異常的最可能原因是_____,雜交Ⅱ的F1中雌性細(xì)長的基因型為___________(雙雜合/單雜合/雙顯純/雙隱純),選取雜交I的F2中所有的圓寬葉植株隨機(jī)雜交,子代雌雄株比例為______。

(2)如圖為該植物的性染色體示意圖,已知該植物的抗病性狀受性染色體上的顯性基因D控制,但不確定基因在染色體上的位置(一定不在Ⅱ2區(qū)段上),請通過調(diào)查確定基因在染色體上的位置:

①對該植物的易感病植株進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)_________;

②若_______,則易感病基因(d)最可能位于I區(qū)段上;

③若_______,則易感病基因(d)可能位于II,區(qū)段上。

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【題目】下列敘述符合細(xì)胞呼吸原理的是

A. 放能反應(yīng)與細(xì)胞呼吸相聯(lián)系,能量由ATP水解提供

B. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體所需的能量主要來自無氧呼吸

C. 板結(jié)的土壤松土有利于植物根系的生長

D. 通過酵母菌的有氧呼吸來產(chǎn)生酒精

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同步練習(xí)冊答案