科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】以實(shí)驗(yàn)動(dòng)物大鼠為材料,開(kāi)展甲狀腺功能的研究。請(qǐng)回答:
(1)將實(shí)驗(yàn)大鼠隨機(jī)分為2組,A組切除甲狀腺,B組手術(shù)但不切除甲狀腺,定期測(cè)定每只大鼠的耗氧量。上述實(shí)驗(yàn)的目的是研究_________________對(duì)大鼠新陳代謝的影響。用耗氧量作為檢測(cè)指標(biāo)的依據(jù)是_________________________。兩組大鼠的耗氧量至第5天開(kāi)始才出現(xiàn)差異,其原因是__________________________________。若用體長(zhǎng)作為檢測(cè)指標(biāo)重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)大鼠的要求是____________________________。
(2)為了驗(yàn)證切除甲狀腺引起耗氧量下降的直接原因是甲狀腺激素不足,可利用第(1)小題的________組大鼠繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)思路是____________________。
(3)將空腹的實(shí)驗(yàn)大鼠隨機(jī)分為2組,灌胃適量含放射性131I的溶液后,實(shí)驗(yàn)組定期注射促甲狀腺激素,對(duì)照組同期注射生理鹽水,檢測(cè)甲狀腺的放射性。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)組最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(補(bǔ)全坐標(biāo)曲線(xiàn)圖名稱(chēng),橫縱坐標(biāo),實(shí)驗(yàn)組曲線(xiàn)圖)。
_________
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【題目】在一定的光照強(qiáng)度和適宜的溫度條件下,甲、乙兩種植物的CO2吸收速率隨環(huán)境CO2濃度變化趨勢(shì)如下圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)植物葉片光合作用產(chǎn)生的O2中的O來(lái)自于________(填物質(zhì));當(dāng)環(huán)境CO2濃度為a時(shí),O2除部分釋放到外界以外,還有部分可以參與細(xì)胞有氧呼吸,與__________(填 “NADH”或“NADPH”)結(jié)合釋放出大量能量。
(2)當(dāng)環(huán)境CO2濃度大于a時(shí),甲、乙兩種植物中,對(duì)光能利用率較低的植物是__________。當(dāng)CO2濃度大于c時(shí),限制植物甲光合作用的外界因素主要是___________________。
(3)空氣中CO2濃度為0.03%,對(duì)植物的光合作用來(lái)說(shuō),一般達(dá)不到最大光合速率。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常常把地塊作成幾個(gè)畦,便于灌溉與排水,畦是指用土埂、溝或走道分隔成的作物種植小區(qū)。某地區(qū)夏季多為南風(fēng),若植物甲為夏季生長(zhǎng)的高稈經(jīng)濟(jì)類(lèi)植物,作畦的走向應(yīng)為南北走向,可以提高作物產(chǎn)量,其依據(jù)是____________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是葉綠體局部結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.結(jié)構(gòu)①中分布著光合作用相關(guān)的色素和酶
B.水光解產(chǎn)生氧氣的過(guò)程發(fā)生在結(jié)構(gòu)①中
C.與ATP合成相關(guān)的酶分布在結(jié)構(gòu)①和②中
D. CO2轉(zhuǎn)化為C3化合物的過(guò)程發(fā)生在結(jié)構(gòu)②中
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【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見(jiàn)下表:(P:脯氨酸;K:賴(lài)氨酸;R:精氨酸)
下列推測(cè)不合理的是
A. 突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的替換所致
B. 鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其翻譯功能
C. S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性
D. 鏈霉素可能誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生了相應(yīng)的抗性突變
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【題目】下圖為處于不同分裂時(shí)期的某個(gè)動(dòng)物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是( )
A.能夠發(fā)生染色體互換的是乙和丙
B.性腺中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞
C.該動(dòng)物正常的細(xì)胞中最多含有8條染色體
D.該動(dòng)物的一個(gè)原始生殖細(xì)胞只能產(chǎn)生四種生殖細(xì)胞
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【題目】紅萍是一種綠色植物,可望在太空艙中起到提供O2和吸收CO2的作用。為了研究紅萍與人共存情況下紅萍的供氧能力,我國(guó)科研人員建立受控密閉試驗(yàn)艙和紅萍培養(yǎng)裝置,設(shè)立實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組先后進(jìn)行多次模擬實(shí)驗(yàn)。密閉艙全天保持穩(wěn)定充足的光照,其他條件適宜。2名志愿者進(jìn)入密閉艙中生活,每隔1h測(cè)定一次艙內(nèi)O2、CO2濃度。結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________。
(2)0-12h,紅萍固定CO2的速率___________(填“大于”或“等于”或“小于”)紅萍細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的速率。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷密閉艙內(nèi)紅萍產(chǎn)生的O2能否滿(mǎn)足2名志愿者的呼吸消耗?___________(填能或否),依據(jù)是______________________。
(4)制作紅萍葉片的橫切片,在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞表皮細(xì)胞和葉脈細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)有顯著差異,造成這種差異的根本原因是___________。
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【題目】回答下列(一)、(二)小題:
(一)下圖為我國(guó)首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過(guò)程①和②必需用到的酶有____________ 、______________ 。
(2)重組質(zhì)粒除了帶有綠色熒光蛋白基因以外,還必須含有_____________才能構(gòu)成一個(gè)完整的基因表達(dá)載體(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。
(3)檢測(cè)到_________________說(shuō)明轉(zhuǎn)基因克隆豬已經(jīng)成功。水母的基因能夠在小豬體內(nèi)成功表達(dá)的原因是_____________________________________。
(4)綠色熒光蛋白基因所控制的遺傳特性,能在轉(zhuǎn)基因克隆豬親子代中,穩(wěn)定維持和表達(dá)最關(guān)鍵的是__________________________________。
(5)圖示過(guò)程中運(yùn)用到的生物工程技術(shù)有________________________________(至少寫(xiě)出3個(gè))。
(二)胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)介導(dǎo)法是轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育的途徑之一,請(qǐng)據(jù)下圖某轉(zhuǎn)基因老鼠的培育流程回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞,在形態(tài)上,表現(xiàn)為_________(至少寫(xiě)出2點(diǎn)),在體外培養(yǎng)的條件下具有__________的特點(diǎn)。
(2)將修飾后的外源基因?qū)?/span>ES細(xì)胞常采用的方法是__________;培養(yǎng)過(guò)程中,ES細(xì)胞所需的氣體主要有02和C02,其中02是__________,C02用來(lái)維持培養(yǎng)液的PH值。
(3)為檢測(cè)ES細(xì)胞的染色體上是否含有外源基因,在分子水平上可采用的方法是__________;圖中④過(guò)程中要將含外源基因的ES細(xì)胞導(dǎo)入囊胚的__________。將得到的重組胚胎導(dǎo)入⑤體內(nèi),其存活的基礎(chǔ)是__________。
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【題目】下圖為綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程示意圖,下列敘述正確的是( )
A.圖示過(guò)程只能發(fā)生在綠色植物細(xì)胞內(nèi)
B.物質(zhì)①、②分別是H2O和O2
C.圖中的[H]都是在線(xiàn)粒體中產(chǎn)生的
D.用18O標(biāo)記C6H12O6產(chǎn)物水中能檢測(cè)到放射性
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為果蠅某個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞(只顯示兩對(duì)同源染色體)、圖乙為圖甲經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后形成的四個(gè)精細(xì)胞示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.果蠅中所有非同源染色體大小不同,同源染色體大小相同
B.圖甲在減數(shù)分裂Ⅱ前期發(fā)生了同源染色體間片段互換
C.圖乙中①與③、②與④來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞
D.A/a與D/d基因會(huì)隨同源染色體分開(kāi)而進(jìn)行自由組合
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【題目】下圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體中DNA含量的變化曲線(xiàn),下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.若該圖表示有絲分裂,則細(xì)胞板出現(xiàn)在ef段
B.若該圖表示減數(shù)分裂,則染色體互換發(fā)生在cd段
C.若該圖表示有絲分裂,則bc段細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍
D.若該圖表示減數(shù)分裂,則同源染色體分離發(fā)生在ef段
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