科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示質(zhì)膜結(jié)構(gòu)示意圖,①②③表示其中的物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.②③均表示磷脂分子層
B.①表示糖蛋白,位于質(zhì)膜外側(cè)
C.①與②均具有親水性的頭部和疏水性的尾部
D.①②③均有流動(dòng)性
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)圖A屬于__________(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是________________。
(2)圖A中③的功能是對(duì)來(lái)自[ 。__________的蛋白質(zhì)進(jìn)行__________、__________和__________。
(3)圖A中⑥所指的是_______,它是細(xì)胞合成__________的場(chǎng)所。
(4)圖A細(xì)胞中,與有絲分裂有關(guān)的是[ ]____________、[ 。__________和[ 。__________。
(5)圖B中⑤所指的是__________,它是細(xì)胞進(jìn)行__________的主要場(chǎng)所。
(6)圖B中有三種細(xì)胞器未標(biāo)上編號(hào),請(qǐng)你用⑥、⑦、⑧分別給予標(biāo)上,并寫(xiě)上它們的名稱:[⑥]__________、[⑦]__________、[⑧]__________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用不同強(qiáng)度的光,照射植物豎直生長(zhǎng)的根,發(fā)現(xiàn)都出現(xiàn)了背光生長(zhǎng)的現(xiàn)象,測(cè)定根尖向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素含量,結(jié)果如下表(已知光照不會(huì)影響生長(zhǎng)素的合成)。下列說(shuō)法正確的是
處理方式 | 生長(zhǎng)素(IAA)含量() | |
向光側(cè) | 背光側(cè) | |
光強(qiáng):v | 163.2 | 426.6 |
光強(qiáng): | 117.2 | 439.4 |
黑暗(不照光) | 415.6 | 415.6 |
A. 莖的向光性和本實(shí)驗(yàn)都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的作用具有兩重性
B. 本實(shí)驗(yàn)可以得出根的背光生長(zhǎng)主要是由于生長(zhǎng)素從向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸
C. 平放時(shí)根近地生長(zhǎng)的原因是,近地側(cè)生長(zhǎng)素少而遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素多
D. 單側(cè)光下,莖向光生長(zhǎng)時(shí)生長(zhǎng)素的分布特點(diǎn)與根相同
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【題目】下圖是某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,下列敘述正確的是( )
A.圖中 1、2、3 的名稱分別是脫氧核糖、磷酸、堿基
B.圖中 4、5 分別代表胞嘧啶核糖核苷酸、一條脫氧核苷酸鏈片段
C.葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中含有如圖所示的成分
D.通常由 4 條圖所示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè) DNA 分子
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【題目】下圖是3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中I為大圓,II和III分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是( )
A. I脫氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸
B. I染色體、II DNA、III基因
C. I固醇、II膽固醇、III維生素D
D. I蛋白質(zhì)、II酶、III激素
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【題目】某夫婦(5號(hào),6號(hào))產(chǎn)前去做遺傳咨詢。醫(yī)生看完家系圖后,建議生女孩,若生男孩一定是患者。已知兩個(gè)家庭不攜帶對(duì)方家系的致病基因但患同一種遺傳病且兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 6號(hào)所在家系攜帶的致病基因在常染色體上
B. 該夫婦若生出一個(gè)女兒一定不患該病
C. 5號(hào)、6號(hào)的孩子是純合子的概率是1/4
D. 2號(hào)、5號(hào)、6號(hào)個(gè)體一定都是純合子
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【題目】如圖是生理狀況相同的油料作物種子在清水中萌發(fā)形成幼苗過(guò)程中的生長(zhǎng)情況。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 10d前,萌發(fā)種子干重增加的主要元素是C和N
B. 10d后,白光下的幼苗體內(nèi)消耗ADP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C. 從圖中可知前10d內(nèi)光照對(duì)幼苗的生長(zhǎng)存在抑制作用
D. 幼苗在黑暗條件下發(fā)黃而在光下變綠,說(shuō)明光照能影響葉綠素的合成
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【題目】下圖所示某多肽化合物,關(guān)于其組成部分?jǐn)?shù)目的判斷,正確的是( )
A.2 個(gè)氨基B.1 個(gè)羧基C.2 個(gè)肽鍵D.3 種 R 基
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【題目】回答下列與光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:
(1)光合促進(jìn)劑是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,具有與生長(zhǎng)素類似的作用,適宜濃度范圍可增加產(chǎn)量并且存在最適濃度。某科研人員利用番茄為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)探究其生理作用,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:實(shí)驗(yàn)材料:生長(zhǎng)狀況相同且長(zhǎng)勢(shì)良好的番茄若干株、適宜濃度的光合促進(jìn)劑、蒸餾水、尺、天平等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟一:選取生長(zhǎng)狀況相同且長(zhǎng)勢(shì)良好的番茄若干株,平均分為甲、乙、丙、丁四組。
步驟二:給予甲、丙兩組噴灑___________________,給予乙、丁兩組噴灑等量的蒸餾水。
步驟三:將四組番茄放置于__________的條件下培養(yǎng),觀察四組番茄的葉片顏色,并測(cè)量計(jì)算植株的平均株高;待成熟后計(jì)算坐果數(shù)量以及單果重量。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下表所示。
植株生長(zhǎng)狀況、產(chǎn)量記錄表
組別 | 平均株高(cm) | 坐果數(shù)(個(gè)) | 葉片顏色 | 平均單果重(g) |
甲組 | 220.2 | 28.2 | 深綠 | 172.5 |
乙組 | 206.6 | 26.4 | 綠 | 156 |
丙組 | 222.8 | 27.6 | 深綠 | 170 |
丁組 | 218.8 | 25.8 | 綠 | 152.5 |
若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用的光合促進(jìn)劑濃度為a,則當(dāng)光合促進(jìn)劑的濃度小于a時(shí),番茄產(chǎn)量__________(填“會(huì)”“不會(huì)”或“不一定”)降低,因?yàn)?/span>______________________________。
(2)低溫寒潮會(huì)造成農(nóng)作物受災(zāi),光合作用受低溫影響較顯著?蒲腥藛T用黃瓜研究低溫弱光和低溫黑暗兩種預(yù)處理對(duì)葉片光合作用的影響。
①選取黃瓜葉片,沿葉脈將葉片一分為二,在相同且適宜的條件下,分別測(cè)定葉片的光合作用強(qiáng)度。然后進(jìn)行兩種預(yù)處理:一半置于低溫弱光下,一半置于__________下,在培養(yǎng)箱內(nèi)處理6小時(shí)。之后,再次置于相同且適宜的條件下,測(cè)定光合作用強(qiáng)度,結(jié)果如上圖。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是______________________________。
②為進(jìn)一步探究上述兩種預(yù)處理對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的原因,用ADP作為受體來(lái)測(cè)定NADPH生成速率的變化,結(jié)果如下表:
預(yù)處理 | 低溫黑暗 | 低溫弱光 | ||
實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
NADPH生成速率 | 100% | 85.1% | 100% | 55.8% |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,__________的預(yù)處理導(dǎo)致光反應(yīng)減弱更顯著,進(jìn)一步影響暗反應(yīng)中的__________過(guò)程,最終導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度減弱較明顯。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物凈光合速率的變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)CO2濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為__________此時(shí)葉肉細(xì)胞的光合速率__________細(xì)胞呼吸速率(填“大于”“等于”或“小于”)。CO2濃度在a~b之間時(shí),曲線__________表示了凈光合速率隨CO2濃度的增加而增加。
(2)CO2濃度大于c時(shí),曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的主要環(huán)境因素是__________。
(3)當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),在圖示的3種光強(qiáng)下,該植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量均__________(填“大于”“等于”或“小于”)光合作用吸收CO2量。
(4)據(jù)圖可推測(cè),在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來(lái)提高該種植物的產(chǎn)量,還應(yīng)該同時(shí)考慮__________這一因素的影響,并采取相應(yīng)措施
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