科目: 來源: 題型:
【題目】芍藥是我國的傳統(tǒng)花卉。用二倍體芍藥(2n=10)與四倍體芍藥(4n=20)雜交獲得性狀優(yōu)良的新品種過程中,發(fā)現(xiàn)其育性較低。下圖①~④是顯微鏡下觀察到的花粉母細胞減數(shù)分裂不同時期的圖像,據(jù)圖分析,導致其雄配子育性降低的原因可能有
A. 圖①染色體因著絲粒異常而未能正常分離,染色體斷裂后導致某些基因功能喪失
B. 圖②中落后的染色體在分裂末期丟失,從而導致配子染色體數(shù)目增加
C. 圖③減II后期有的子細胞的染色體相互靠近未能分離,最終形成三個雄配子
D. 圖④兩個次級精母細胞分裂不同步,導致授粉時有些花粉未成熟
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】囊性纖維病是一種嚴重的遺傳疾病,患者汗液中氯離子的濃度升高,支氣管被異常黏液堵塞。導致這一疾病發(fā)生的主要原因如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖所示為細胞膜的____________模型,該模型認為細胞膜上的磷脂分子和_______分子是運動的。圖中A是___________________,它常在細胞間信息的___________(填信息交流方式)中充當受體,具有____________作用。
(2)由圖可知,相對健康人而言,囊性纖維病患者的細胞膜上,由于____________異常,氯離子無法在其協(xié)助下通過__________________方式完成圖中的跨膜運輸,隨著氯離子在細胞膜一側(cè)的濃度逐漸升高,該側(cè)的水分子以_______________的方式進行跨膜運輸?shù)乃俣葧?/span>____________________,至使細胞分泌的黏液不能即時被稀釋而覆蓋于____________(填甲或乙)側(cè)。
(3)細胞膜通過一定的跨膜運輸方式實現(xiàn)了物質(zhì)有選擇性的進出細胞。假如圖示左側(cè)是我們?nèi)说某墒旒t細胞的細胞膜,請在所給的坐標圖上畫出圖中氯離子的跨膜運輸速率與氧氣濃度的關(guān)系線。
_______
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】細胞內(nèi)很多化學反應(yīng)都是在生物膜上進行,關(guān)于下圖的敘述中,正確的是 ( )
A. ①是消化酶的合成場所B. ②只發(fā)生在根尖分生區(qū)細胞
C. ③發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜D. ④發(fā)生在線粒體內(nèi)膜
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】研究表明,細胞內(nèi)存在著多種靶向運輸。圖1表示細胞內(nèi)不同膜性結(jié)構(gòu)之間的物質(zhì)運輸,稱之為囊泡運輸,一般包括出芽、錨定和融合等過程。圖2表示某種靶蛋白在泛素(一種多肽)、泛素激活酶E1、泛素結(jié)合酶E2以及泛素連接酶E3作用下被送往細胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進行降解的過程。請回答下列問題:
(1)已知兩圖的過程都需要消耗能量,則直接提供能量的物質(zhì)最可能______________。
(2)圖1中,如果錨定的受體膜是人體胰島B細胞(可產(chǎn)生胰島素)的細胞膜,則該囊泡最有可能來自于______________,貨物招募最可能來自于_______________,貨物最初合成的場所是______________;如果供體膜招募的貨物是細胞中受損的線粒體,則錨定的受體膜所在的結(jié)構(gòu)最有可能是__________________。囊泡的“出芽”和“融合”體現(xiàn)了生物膜具有_______________。
(3)圖2中E1、E2、E3與蛋白酶體的化學本質(zhì)一樣,但所起的具體作用不同,從它們的分子結(jié)構(gòu)上分析原因是________,而它們的作用原理則是相同的,那就是都能________________。
(4)圖2中,蛋白酶體只能將靶蛋白降解為短肽而泛素仍可重復(fù)使用,這是因為酶具有___________。某同學為了驗證酶的這一特性,他選用了人的唾液淀粉酶、可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液、碘液以及其他可能用到的器具來做實驗。該實驗的自變量________,溫度是_____________,必須保持在__________℃,否則溫度過高會使酶的__________,而溫度過低又會使酶的________。你覺得他能得到預(yù)期的實驗結(jié)果和結(jié)論嗎?為什么?______________;你的建議是_________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】研究小組同學研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時,設(shè)計了如下操作:
①取三個相同的透明玻璃瓶標號a、b、c,并將a用不透光的黑布包起來;
②將a、b、c三個瓶子均在湖中X深度取滿水,并測定c瓶中水的溶氧量;
③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中,24小時后取出;
④測定a、b兩瓶中水的溶氧量,三個瓶子的測量結(jié)果如圖所示。則24小時內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸情況的分析正確的是
A. 光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-v) mol/瓶
B. 光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-w) mol/瓶
C. 有氧呼吸消耗的氧氣量為(k-v) mol/瓶
D. 有氧呼吸消耗的氧氣量為v mol/瓶
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖表示培養(yǎng)和純化X細菌的部分操作步驟,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 步驟①操作時,倒好平板后應(yīng)立即將其倒置,防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染
B. 步驟②接種環(huán)和試管口應(yīng)先在火焰上灼燒,接種環(huán)冷卻后再放入試管中蘸取菌液
C. 步驟③沿多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后可根據(jù)出現(xiàn)的單個菌落計數(shù)
D. 步驟④是將培養(yǎng)皿放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一段時間后所得到的都是X細菌的菌落
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將淀粉和瓊脂做成培養(yǎng)基,在上面選取5個圓點位置,分別用不同方法處理,并將此實驗裝置放在37℃恒溫箱中,保溫處理24h后,將碘液滴在培養(yǎng)基的5個圓點上,其實驗結(jié)果記錄于下表:
請指出④和⑤所發(fā)生的顏色反應(yīng),以及③接種的面包霉的分泌物分別是( )
A.棕黃色、棕黃色、淀粉酶 B.藍黑色、棕黃色、麥芽糖酶
C.棕黃色、藍黑色、淀粉酶 D.棕黃色、藍黑色、麥芽糖酶
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖甲為果酒和果醋制作裝置,圖乙表示制作過程中的物質(zhì)變化,有關(guān)敘述正確的是
A. 制作果酒時應(yīng)關(guān)閉閥b,適時打開閥a幾秒鐘
B. 制作果醋時需打開閥a通氣,打開閥b排氣
C. 過程①②都只能發(fā)生在缺氧的條件下
D. 過程①~④所需的最適溫度基本相同
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】科學家研究小麥在20℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系(其他條件均適宜),得到如圖曲線,下列正確的是( )
A.a點時葉肉細胞產(chǎn)生ATP和[H]的結(jié)構(gòu)只有線粒體
B.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移
C.在其他環(huán)境條件適宜的情況下,當植物缺Mg時,b點將向左移動
D.外界條件適宜時.c點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖是細胞中ATP反應(yīng)過程,A、B為化合物,a、c為酶。下列說法正確的是
A.線粒體和葉綠體的生物膜上均可發(fā)生c過程
B.酶a發(fā)揮作用時,一般伴隨著放能反應(yīng)的進行
C.物質(zhì)B是組成噬菌體的遺傳物質(zhì)的單體之一
D.被動運輸過程使細胞內(nèi)物質(zhì)B的含量增多
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com