（1）ATP 的中文名稱是_____。

（2）從 ATP 分子結(jié)構(gòu)上看發(fā)生①和②的原因是：ATP 分子中最外側(cè)的那個__________________ 鍵，在一定條件下很容易斷裂，也很容易再生。

（3）對于動物和人來說，進行②反應(yīng)吋能量主要來源是_________，對于綠色植物來說， 進行 2 反應(yīng)時能量主要來源是_____和_____。

（4）進行反應(yīng)①和②時所需要的酶的種類是否相同?_____，反應(yīng) 1 和 2在生物體內(nèi)發(fā)生速度很快，反映出酶具有_____性。

（5）①的能量主要用于_____。

（1）在過程①、②、③、④中，需要氧氣參與的是_____（填編號）。當(dāng)氧氣不足時，會生成物質(zhì) E_____。

（2）食物中的淀粉經(jīng)消化分解成物質(zhì) B，物質(zhì) B 進入小腸上皮細(xì)胞的運輸方式是_____，過程①的名稱叫_____，發(fā)生的場所是_____。

（3）如果體內(nèi)糖類供應(yīng)不足，脂肪也可作為能源物質(zhì)，經(jīng)脂肪酶的作用水解為____和_____，得到的中間產(chǎn)物需要進入線粒體，經(jīng)過_____循環(huán)的過程進行氧化分解。

（4）人體中氨基酸的主要來源途徑有食物中蛋白質(zhì)的消化分解，糖類等物質(zhì)的轉(zhuǎn)變和____，糖類轉(zhuǎn)變?yōu)榘被�酸需要�?jīng)過_____作用。

（5）多余的氨基酸在體內(nèi)不能儲存，氨基酸分解時，氨基最終在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成物質(zhì)_________， 從能量角度分析這兩種反應(yīng)分別在什么情況下發(fā)生_____________。

A. 并非所有大分子物質(zhì)都可通過④進出細(xì)胞核，④可參與信息交流

B. 所有真核細(xì)胞分裂過程中都會出現(xiàn)①②③周期性的出現(xiàn)和消失

C. 該結(jié)構(gòu)的功能是遺傳信息庫，細(xì)胞代謝和遺傳的中心

D. ②的結(jié)構(gòu)是流動鑲嵌模型，RNA 經(jīng)過④需要穿過 0 層膜結(jié)構(gòu)且需消耗能量

A. 運動應(yīng)激能抑制 BDNF 基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯

B. BDNF 能促進突觸后膜吸收更多的鉀離子

C. b 物質(zhì)與 AMPA 結(jié)合后，將發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換

D. 若向腦部注射抗 BDNF 抑制劑，則突觸間隙內(nèi) b 物質(zhì)含量減少

I．圖 1 表示葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個重要生理過程中 C、H、O 的變化。

（1）圖 1 中甲生理過程所發(fā)生的場所是_____。乙過程中，A 被利用發(fā)生的具體場所是_____。 在 ①②③④過程中消耗ATP 的過程是 ____。

（2）將番茄植株裝在密閉容器中，一直給予適宜溫度和光照。通入 18CO2，當(dāng)反應(yīng)時間為0．5s 時，14C 首先出現(xiàn)在糖類中。該實驗運用_____技術(shù)來探究 CO2 中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑。若改變某實驗條件發(fā)現(xiàn)五碳化名物的含量快速降低，此時改變的實驗條件最可能是_____。

A． 增加光照強度 B． 增加 CO2 濃度 C．降低光照強度 D.降低 CO2 濃度

II．圖 2 表示某科研小組為探究植物光合速率（光合作用減去呼吸作用后的凈值）的變化情況，設(shè)計了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室（如圖 2-A 所示）。

（3）將該裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖 2-B 所示曲線。夏季 14 時溫度達(dá)到最高，研究表明此時光合作用的酶活性沒有下降，但氣孔開放度減少、從光合作用和呼吸作用兩個角度分析 e 點光合速率下降的原因是____。

（4）結(jié)合圖 2-A 和 2-B，裝置刻度管中的液滴移到最右點是在一天中的_____點（回答時刻）。

III．在一定光照和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下， 測定 A 植物和 B 植物在不同濃度的 CO2 條件下的光合速率，結(jié)果如表 ， 據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題。

（5）若 A 植物與 B 植物的受光總面積均為 1m2，在 CO2 濃度為 20mg/L 的環(huán)境中，先光照11 小時，再黑暗 13 小時，A 植物和 B 植物哪個積累的有機物多?_____。

A. B. C. D.

注:T3和T4均反映甲狀腺激素水平，TSH反映促甲狀腺激素水平。

A. 甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進)患者，乙可能是甲狀腺腫大患者

B. 某正常人處于溫暖的室內(nèi)，此時其血液中T4的含量將低于5．5ng/dL

C. 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能參與調(diào)節(jié)TSH激素的分泌

D. 遇到緊急情況時甲狀腺激素增多，心率加快，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡

A. 甲圖細(xì)胞產(chǎn)生變異原因可能為基因突變，且圖中有兩個四分體

B. 乙圖處于有絲分裂后期，細(xì)胞內(nèi)有兩個染色體組

C. 丙細(xì)胞名稱為初級卵母細(xì)胞，分裂過程中會發(fā)生自由組合進而增強生物變異的多樣性

D. 丁圖細(xì)胞名稱為次級精母細(xì)胞，分裂后形成子細(xì)胞的基因組成可能是AB或aB

A. 該圖若為減數(shù)分裂，則cd期的細(xì)胞都含有23對同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂，則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段

C. 該圖為有絲分裂，則中心體的復(fù)制和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期

D. 該圖若為有絲分裂，則ef期的細(xì)胞中都只含有兩個染色體組

A. C能促使組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖

B. 下丘腦中存在血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞

C. C與D表現(xiàn)為相互拮抗，共同維持血糖穩(wěn)定

D. 圖中反射弧的效應(yīng)器為胰腺中的胰島