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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中一定屬于精子形成過(guò)程示意圖的是(

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某河流生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境優(yōu)美,資源豐富,吸引了一些外來(lái)物種在此安家落戶?蒲腥藛T對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)中的某些生物進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。如圖甲為某種肉食性魚(yú)類(lèi)遷人后種群數(shù)量與增長(zhǎng)速率的關(guān)系,圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中兩種不同魚(yú)類(lèi)種群數(shù)量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)科研人員對(duì)河流中AB兩種魚(yú)類(lèi)的種群密度進(jìn)行調(diào)查,可采用的方法是______________________。為確保調(diào)查數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,使用該方法時(shí)需注意________________________________。根據(jù)圖乙,若A、B兩種魚(yú)類(lèi)的種間關(guān)系為捕食,則________________________最有可能為被捕食者。

2)圖甲所示的魚(yú)類(lèi)應(yīng)為圖乙中的_________________(填"A""B"),圖甲中2對(duì)應(yīng)圖乙中的____________________(字母表示)點(diǎn)。

3)人們發(fā)現(xiàn)該肉食性魚(yú)類(lèi)味道鮮美,若要持續(xù)地獲得最大捕獲量,應(yīng)使這種魚(yú)的種群數(shù)量被捕撈后保持在圖甲中__________________水平,此時(shí)種群的年齡組成為___________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某湖泊由于水體中氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)富集,引起藍(lán)藻迅速繁殖,影響了其他生物的正常生命活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)組成中,藍(lán)藻屬于________,其代謝類(lèi)型屬于________。

2)藍(lán)藻的過(guò)度繁殖影響湖底藻類(lèi)的生命活動(dòng),主要原因是________。

3)如果在江河徑流地域建立起大面積的濕地、湖泊,可使廢水、污水中攜帶的氮、磷等得到有效的沉淀、凈化和吸收,大大緩解水域的富營(yíng)養(yǎng)化,這體現(xiàn)生物多樣性的________價(jià)值。在湖灘濕地、湖泊中生長(zhǎng)著數(shù)十種水中植物,分為沉水植物、浮葉植物、漂浮植物和挺水植物等,這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。

4)藻類(lèi)吸收利用水體中的NP元素,浮游動(dòng)物以藻類(lèi)為食,甲魚(yú)主要以浮游動(dòng)物為食,研究人員依據(jù)生態(tài)學(xué)原理嘗試投放以藻類(lèi)和浮游動(dòng)物為食的乙魚(yú)和丙魚(yú),對(duì)該區(qū)域進(jìn)行修復(fù),取得了明顯效果。由圖可知,將乙、丙魚(yú)苗以一定比例投放后,造成甲魚(yú)生物積累量________,引起該變化的原因是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】資料(一):下丘腦是人體的攝食中樞,它通過(guò)抑制食欲的阿黑皮素原(POMC)神經(jīng)元和促進(jìn)食欲的神經(jīng)肽相關(guān)蛋白(AgRP)神經(jīng)元調(diào)節(jié)攝食、胃運(yùn)動(dòng)及能量代謝。

資料(二):瘦素是脂肪細(xì)胞分泌的一種肽類(lèi)激素,最重要的功能是降低食欲、增加能量消耗從而減輕體重,低水平瘦素可作為饑餓"信號(hào)傳入下丘腦攝食中樞。

資料(三):Fox01是瘦素信號(hào)通路中重要的調(diào)節(jié)蛋白。瘦素可使Fox01失去活性,從而抑制食欲。

根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題:

1Fox01的生理作用是___________(選填促進(jìn)抑制)下丘腦細(xì)胞中AgRP基因表達(dá),_______________POMC基因表達(dá)(選填促進(jìn)"抑制"

2)電刺激下丘腦攝食中樞引起胃運(yùn)動(dòng)亢進(jìn)____________(選填""")是反射,與攝食反射有關(guān)的傳入神經(jīng)元產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí)的離子變化是______________,瘦素除了具有微量、高效和通過(guò)血液運(yùn)輸外還有__________________的特點(diǎn)。

3)請(qǐng)你根據(jù)資料給想要減肥瘦身的人提出合理化建議,并解釋原因___________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】赤霉素和生長(zhǎng)素一樣,在植物生長(zhǎng)旺盛的部位分布較多。赤霉素顯著地促進(jìn)植物生長(zhǎng),包括細(xì)胞分裂和細(xì)胞擴(kuò)大兩個(gè)方面。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

1)用赤霉素處理矮生西瓜幼苗后,莖端分生組織進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞數(shù)目比對(duì)照組____(“增加”“減少”)。

2)在過(guò)氧化物酶作用下,構(gòu)成細(xì)胞壁的木質(zhì)素交織起來(lái),使細(xì)胞壁硬化。研究人員認(rèn)為赤霉素可以阻止細(xì)胞壁的硬化從而促進(jìn)細(xì)胞延長(zhǎng),原理可能是________

3)研究人員用一定濃度的14C–葡萄糖溶液處理燕麥節(jié)間切段,實(shí)驗(yàn)組同時(shí)加入GA, 14C–葡萄糖摻入細(xì)胞壁聚合物的進(jìn)程如圖。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明:與對(duì)照組相比,保溫________h后,實(shí)驗(yàn)組14C–葡萄糖摻入細(xì)胞壁開(kāi)始明顯增多。說(shuō)明赤霉素在誘發(fā)細(xì)胞延長(zhǎng)的同時(shí),也能________的生物合成。

4)現(xiàn)有帶芽眼的馬鈴薯塊莖切塊若干、1mg/mL赤霉素溶液、蒸餾水等。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明外源赤霉素可以促進(jìn)馬鈴薯塊莖發(fā)芽____(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米為雌雄同株異花的二倍體植物,染色體數(shù)目為。下圖中ab、cd分別為玉米細(xì)胞中的兩對(duì)同源染色體;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題:

1)對(duì)玉米進(jìn)行人工雜交的步驟為_______________,若要測(cè)定玉米的基因組,應(yīng)測(cè)定___________條染色體上的DNA序列。

2)已知常見(jiàn)的玉米無(wú)某種抗性基因,導(dǎo)入外源抗性基因的玉米都能表現(xiàn)出抗性性狀,若某玉米植株M的細(xì)胞中a染色體上已導(dǎo)入一個(gè)抗性基因,欲將另一個(gè)抗性基因?qū)氲?/span>M的染色體上,用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷另一個(gè)抗性基因?qū)氲奈恢茫ㄖ豢紤]圖中ab、e、d四條染色體),請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示哺乳動(dòng)物的某個(gè)器官中處于不同細(xì)胞分裂時(shí)期的細(xì)胞,圖乙為該器官中細(xì)胞進(jìn)行分裂的過(guò)程示意圖;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:

1)圖甲中_______(選填"I""”II""III")與其他兩個(gè)細(xì)胞不是同一種分裂方式,若圖乙代表該細(xì)胞所進(jìn)行的分裂過(guò)程,圖乙中與細(xì)胞A染色體數(shù)目相同的細(xì)胞有______________________。

2)圖甲中存在同源染色體的細(xì)胞是____________,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)一致的細(xì)胞是_________________________。

3)若圖甲中的III為圖乙中的B,則成熟的生殖細(xì)胞應(yīng)為圖乙中的____________;蚍蛛x與自由組合定律發(fā)生在圖乙中______________過(guò)程。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員為探究不同遮光強(qiáng)度對(duì)小麥葉片光合特性、生理代謝特征的影響。分別設(shè)置輕度遮光(S1,單層遮光,光合有效輻射減弱20%)、中度遮光(S2,雙層遮光,光合有效輻射減弱40%)和重度遮光(S3,三層遮光,光合有效輻射減弱60%)三個(gè)實(shí)驗(yàn)組,并以全光照為對(duì)照(CK),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。據(jù)表回答下列問(wèn)題:

處理

氣孔導(dǎo)度

光合速率

胞間濃度

葉綠素a

葉綠素b

葉綠素a/b

CK

0.23

7.46

536.21

1.03

2.63

0.39

0.21

6.82

501.48

1.01

2.34

0.43

S2

0.17

6.03

463.02

0.86

2.10

0.41

S3

0.12

5.12

421.71

0.57

1.75

0.33

1)影響小麥光合作用的環(huán)境因子,除了光照條件外,還有_______________(答出2點(diǎn))以及水分、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)等,除表格中涉及的因素外,影響小麥光合作用的內(nèi)部因素還有_________________

2)若已知遮光強(qiáng)度對(duì)其他色素含量變化的影響不顯著,則相對(duì)于CK,將S3的小麥葉片進(jìn)行色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)后,_____色的色素帶變窄的程度更大,理由是______________________。小麥見(jiàn)光不足導(dǎo)致葉片發(fā)黃的原因是____________。

3)綜合表格數(shù)據(jù),隨遮光強(qiáng)度增加小麥的光合速率下降的原因是____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,其分泌過(guò)程受多種因子調(diào)節(jié)。在胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜上有Ca2+通道,胰島B細(xì)胞興奮后,Ca2+通道開(kāi)放導(dǎo)致Ca2+內(nèi)流。下圖是部分因子調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌胰島素的示意圖,其中GIP是來(lái)自小腸的激素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)分析各因子的類(lèi)型可以看出,調(diào)節(jié)胰島素分泌的方式為________。

2)劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),血糖的消耗較快。此時(shí)________(“交感神經(jīng)”“迷走神經(jīng)”)興奮,胰島素的分泌量________(“增加”“減少”“不變”),防止運(yùn)動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)低血糖。

3GIP是小腸黏膜受到食物刺激后分泌的一類(lèi)多肽化合物。實(shí)驗(yàn)表明,口服葡萄糖與靜脈注射等量葡萄糖相比,前者所引起的胰島素的分泌量高,原因是________。

4GLUT2是胰島細(xì)胞膜表面的葡萄糖載體,通過(guò)此載體運(yùn)輸葡萄糖時(shí)不消耗ATP,因此,胰島B細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度與胞外葡萄糖濃度________(“呈正相關(guān)”“呈負(fù)相關(guān)”“無(wú)關(guān)”)。 GLUT2受損后可能引起某種類(lèi)型的糖尿病,機(jī)理是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)中心法則內(nèi)容,RNA病毒可以分為兩種,RNA復(fù)制病毒和逆轉(zhuǎn)錄病毒,如圖所示。治療艾滋病的藥物拉夫米定有抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的活性,阻止逆轉(zhuǎn)錄病毒逆轉(zhuǎn)錄的作用。以體外培養(yǎng)宿主細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定某種新RNA病毒的復(fù)制方式;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)思路:

①將培養(yǎng)在培養(yǎng)基中的宿主細(xì)胞平均分為兩份,標(biāo)記為甲和乙。

②向甲組中加入___________,乙組加入_______________。

③分別向甲、乙兩組中加入____________,培養(yǎng)一段時(shí)間后進(jìn)行檢測(cè)。

2)結(jié)果及結(jié)論:

①若甲組病毒數(shù)量__________乙組,則說(shuō)明新病毒復(fù)制方式是逆轉(zhuǎn)錄。

②若甲組病毒數(shù)量_________乙組,則說(shuō)明新病毒復(fù)制方式是RNA自我復(fù)制。

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