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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

誘變育種、雜交育種的理論依據(jù)分別是


  1. A.
    基因重組、基因突變
  2. B.
    基因突變、基因分離
  3. C.
    基因突變、基因重組
  4. D.
    基因重組、基因分離

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已獲得某蛋白質(zhì)的mRNA，利用mRNA分子獲得目的基因，下列方法中最可取的是


  1. A.
    超速離心法
  2. B.
    分子雜交法
  3. C.
    逆轉(zhuǎn)錄法
  4. D.
    合成法

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

綠葉研磨后過(guò)濾，漏斗基部應(yīng)放


  1. A.
    棉布
  2. B.
    棉花
  3. C.
    尼龍布
  4. D.
    濾紙

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在生命起源研究中，米勒等人的實(shí)驗(yàn)證明


  1. A.
    生命起源于原始海洋
  2. B.
    生命起源于有機(jī)物
  3. C.
    無(wú)機(jī)物生成有機(jī)物的化學(xué)過(guò)程是可能的
  4. D.
    生命起源于原始大氣

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

原始生命區(qū)別于非生物的最重要特征是


  1. A.
    只有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)
  2. B.
    具有原始新陳代謝作用和繁殖功能
  3. C.
    能進(jìn)行原始的物質(zhì)交換
  4. D.
    含有多種有機(jī)大分子物質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

生命的起源，由化學(xué)進(jìn)化階段進(jìn)入生物進(jìn)化階段的關(guān)鍵是


  1. A.
    獨(dú)立的多分子體系演變?yōu)樵忌?/div>
  2. B.
    合成氨基酸和核苷酸
  3. C.
    氨基酸縮合蛋白質(zhì)
  4. D.
    形成以蛋白質(zhì)、核酸為主要成分的多分子體系

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

人的皮膚是從胚胎的哪個(gè)胚層發(fā)育來(lái)的


  1. A.
    外胚層
  2. B.
    外胚層和中胚層
  3. C.
    中胚層和內(nèi)胚層
  4. D.
    內(nèi)胚層

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列哪種生物的發(fā)育過(guò)程中有變態(tài)發(fā)育


  1. A.
    鴿子
  2. B.
    蛇
  3. C.
    魚
  4. D.
    蝴蝶

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中，由無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)所需要的能量來(lái)源于


  1. A.
    日光輻射
  2. B.
    宇宙射線、閃電
  3. C.
    物質(zhì)氧化釋放的能量
  4. D.
    由ATP提供的能量

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

根據(jù)生命起源的研究，最初形成的有機(jī)小分子是來(lái)自


  1. A.
    原始大氣成分的自然合成
  2. B.
    需氧型有機(jī)物
  3. C.
    第一個(gè)自養(yǎng)型有機(jī)體產(chǎn)生的廢物
  4. D.
    有生物活性的原始生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案