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科目： 來源： 題型：單選題

煙草、煙草花葉病毒、草履蟲、噬菌體體內(nèi)的核苷酸種類依次是（　�。�。


  1. A.
    8、4、8、4
  2. B.
    4、4、8、4
  3. C.
    4、4、8、8
  4. D.
    8、4、8、8

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科目： 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于細胞膜重要成分和控制細胞的活動物質(zhì)分別是


  1. A.
    糖類、蛋白質(zhì)
  2. B.
    蛋白質(zhì)、脂質(zhì)
  3. C.
    磷脂、核酸
  4. D.
    膽固醇、無機鹽

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科目： 來源： 題型：多選題

分析以下生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)關(guān)系簡圖,不能得到的結(jié)論是


  1. A.
    能量作為物質(zhì)的載體,使物質(zhì)沿著食物鏈(網(wǎng))流動
  2. B.
    能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返
  3. C.
    能量①②③④的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量
  4. D.
    碳在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)主要是以CO2的形式進行的

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科目： 來源： 題型：單選題

有關(guān)基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系，正確的是（環(huán)境影響除外）


  1. A.
    基因型相同，表現(xiàn)型一般相同
  2. B.
    基因型不同，表現(xiàn)型一定不同
  3. C.
    表現(xiàn)型相同，基因型一定相同
  4. D.
    表現(xiàn)型不同，基因型可能相同

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科目： 來源： 題型：單選題

當人體幼年缺乏碘時，其體內(nèi)缺乏的激素和身高變化的曲線分別是圖中的　


  1. A.
    S和甲
  2. B.
    S和乙
  3. C.
    T和甲
  4. D.
    T和乙

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科目： 來源： 題型：單選題

排卵時，從卵巢排出的是


  1. A.
    成熟的卵細胞
  2. B.
    成熟的卵細胞和透明帶
  3. C.
    成熟的卵細胞、透明帶和放射冠細胞
  4. D.
    以上都不是

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是(　　)


  1. A.
    細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細胞形態(tài)和功能各不相同
  2. B.
    個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都具有積極意義
  3. C.
    細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
  4. D.
    多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

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科目： 來源： 題型：單選題

與人體產(chǎn)熱有關(guān)的激素是
1生長激素   2胰高血糖素    3性激素    4甲狀腺激素    5腎上腺素


  1. A.
    1 2
  2. B.
    2 3
  3. C.
    3 4
  4. D.
    4 5

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科目： 來源： 題型：單選題

如下圖是驗證酶的催化特性的幾組對比實驗，1～5號試管內(nèi)裝有等量的H2O2  溶液。1～4號試管的控制溫度與投入物品如圖所示，下列相關(guān)敘述不正確的是


  1. A.
    若要證明酶的活性受酸堿度的影響，要再增設(shè)5號試管，5號試管內(nèi)應(yīng)加入1克用酸液或堿液浸泡過的鮮豬肝，溫度為37℃
  2. B.
    若1～4號試管都是為了驗證酶的某項特性而設(shè)置的對照，則4號設(shè)置得不科學(xué)
  3. C.
    若投入物品后立即用帶有余燼的火柴去試探1～4號試管口，則只有1號試管口火柴迅速復(fù)燃
  4. D.
    如A項設(shè)置的5號試管與2號試管做對比實驗，可得出的實驗結(jié)論是：過酸或過堿會影響酶的活性

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科目： 來源： 題型：單選題

小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制，這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27 cm的mmnnuuvv和離地99 cm的MMNNUUVV雜交得到F1，再用F1與甲植株雜交，產(chǎn)生F2的麥穗則甲植株可能的基因型為(　　)


  1. A.
    MmNnUuVv
  2. B.
    mmNNuuVv
  3. C.
    mmnnUuVV
  4. D.
    mmNnUUVv

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