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科目： 來源： 題型：單選題

下列敘述中，是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是


  1. A.
    都是細胞內儲存能量的糖
  2. B.
    都含有C、H、O、N四種元素
  3. C.
    都是植物體內的多糖
  4. D.
    基本單位都是單糖

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科目： 來源： 題型：單選題

下列過程不一定導致DNA分子結構發(fā)生改變的是


  1. A.
    基因突變
  2. B.
    基因工程
  3. C.
    染色體變異
  4. D.
    蛋白質工程

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖表示兩基因轉錄的mRNA分子數在同一細胞內隨時間變化的規(guī)律。若兩種mRNA自形成至翻譯結束的時間相等，兩基因首次表達的產物共存至少需要（不考慮蛋白質降解）


  1. A.
    4h
  2. B.
    6h
  3. C.
    8h
  4. D.
    12h

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關生物工程描述正確的有
①依據植物體細胞的全能性，可利用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗
②依據基因重組原理，可利用莖尖進行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗
③依據基因突變原理，可利用射線處理愈傷組織獲得作物新品種
④依據膜的通透性，可利用海藻酸鈉作材料包裹愈傷組織獲得人工種子
⑤制備單抗時先利用特定的抗原蛋白飼喂小鼠，再從小鼠脾臟中分離B淋巴細胞
⑥制備單抗時為避免病毒感染，應用聚乙二醇誘導骨髓瘤細胞和B淋巴細胞融合
⑦體外培養(yǎng)雜交瘤細胞需要在培養(yǎng)液中添加動物血清和抗生素
⑧制備單抗時經過選擇培養(yǎng)基初次篩選的雜交瘤細胞即可進行體內或體外培養(yǎng)


  1. A.
    一項
  2. B.
    兩項
  3. C.
    三項
  4. D.
    四項

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科目： 來源： 題型：單選題

生活中存在以下現象：

（1）嬰幼兒經常尿床，但隨著年齡的增長，這種現象會明顯減少；（2）由于驚恐而出現無意識排尿。

以上現象說明


  1. A.
    嬰幼兒在夜間產生的尿液較白天多
  2. B.
    嬰幼兒排尿反射的傳入神經興奮只到達脊髓
  3. C.
    無意識排尿不屬于神經反射活動
  4. D.
    脊髓的低級中樞受大腦皮層的高級中樞調控

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科目： 來源： 題型：單選題

某女性的基因型為AABb（兩對基因在兩對常染色體上），下列與其細胞增殖相關的敘述中錯誤的是


  1. A.
    若某時期細胞基因型為AAAABBbb，該細胞內的染色體數可能是46或92條
  2. B.
    若某時期細胞一條染色體上基因為B與b，該細胞可能處于有絲分裂或減數分裂過程
  3. C.
    若某時期細胞基因型為AaBB，該細胞可能發(fā)生過基因突變或同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換
  4. D.
    基因型為AAbb和AAAABBbb的兩個時期的細胞，各自產生的子細胞基因型可能相同

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科目： 來源： 題型：單選題

果樹整枝修剪和棉花的摘心，能提高產量，根據的原理是　


  1. A.
    減少其蒸騰，保持水分，使其代謝旺盛
  2. B.
    減少營養(yǎng)器官的生長，促進生殖器官的生長
  3. C.
    破壞頂端優(yōu)勢，供其多產生側枝，從而提高產量
  4. D.
    避免生枝過多，出現落花落果，從而減低產量

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科目： 來源： 題型：單選題

將某綠色植物的葉片放在特定的裝置中，用紅外線測量儀進行測量，測定的條件和結果見下表：

 黑暗時O2吸
收量(mg/h)		6000勒克斯光照時
O2釋放量(mg/h)
10℃0.53.6
20℃1.23.1

若將該葉片先置于20℃、6 000勒克斯光照條件下10小時，然后置于10℃黑暗條件下，則該葉片一晝夜葡萄糖積累的量為      mg


  1. A.
    2.91
  2. B.
    11.25
  3. C.
    22.5
  4. D.
    33.75

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示為細胞膜的亞顯微結構模式圖，下列有關敘述錯誤的是


  1. A.
    ①表示細胞膜外表面有些多糖與膜蛋白結合為糖蛋白
  2. B.
    ②和③大都是運動的
  3. C.
    ③構成細胞膜的基本骨架，與物質進出無關
  4. D.
    細胞膜為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內部環(huán)境

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科目： 來源： 題型：單選題

從基因型為Aa的某種植物營養(yǎng)器官中獲取細胞，顯微鏡觀察結果如圖所示。下列對該圖示細胞的敘述錯誤的是


  1. A.
    X和Z細胞的形態(tài)不同，但核DNA一般相同
  2. B.
    將X和Y細胞融合并經組織培養(yǎng)形成的植株為四倍體
  3. C.
    將Y細胞離體培養(yǎng)成幼苗后用秋水仙素處理，所得植株可產生3種配子
  4. D.
    若將X細胞離體培養(yǎng)成完整植株，培養(yǎng)過程要用纖維素酶和果膠酶處理

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