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科目： 來源： 題型：多選題

下列生理功能必須通過主動運(yùn)輸來實(shí)現(xiàn)的是


  1. A.
    大部分維生素進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
  2. B.
    紅細(xì)胞從血漿中攝取K+
  3. C.
    鯊魚將血液中的多余鹽份通過鰓排出體外
  4. D.
    葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目： 來源： 題型：單選題

在人工控制的不同光照條件下測定燕麥胚芽鞘中（尖端以下）生長含量的相對濃度（如下圖），測定結(jié)果可以說明   


  1. A.
    光照抑制生長素的合成
  2. B.
    光照促使生長素向下運(yùn)輸
  3. C.
    單側(cè)光照引起生長素向背光側(cè)運(yùn)輸
  4. D.
    光照可破壞已合成的生長素

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列說法正確的是


  1. A.
    該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散
  2. B.
    該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合
  3. C.
    該物質(zhì)可能是水或甘油
  4. D.
    該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)酶與ATP的敘述，正確的是


  1. A.
    因細(xì)菌沒有線粒體，細(xì)菌生命活動所需能量的直接來源不是ATP
  2. B.
    因細(xì)菌也有核糖體，細(xì)菌體內(nèi)的蛋白質(zhì)成分的酶的合成場所與真核生物相同
  3. C.
    雖細(xì)菌也有細(xì)胞膜，但細(xì)菌對外界物質(zhì)的吸收不具有選擇性
  4. D.
    因細(xì)菌沒有大的液泡，故高濃度鹽水對其沒有影響

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科目： 來源： 題型：單選題

溫室栽培的番茄和黃瓜，因花粉發(fā)育不良，影響傳粉受精，如果要保證產(chǎn)量，可采用的補(bǔ)救措施是


  1. A.
    噴灑生長素類似物，以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
  2. B.
    提高溫室中CO2濃度，以提高光合作用效率
  3. C.
    適當(dāng)增加光照時間，提高光能利用率
  4. D.
    增施氮肥和磷肥，促進(jìn)莖葉生長，以增大光合作用面積

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科目： 來源： 題型：單選題

白綿羊與白綿羊交配，后代出現(xiàn)了白綿羊和黑綿羊，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是


  1. A.
    姐妹染色單體分離
  2. B.
    等位基因分離
  3. C.
    基因重組
  4. D.
    性狀分離

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科目： 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，相關(guān)敘述不正確的是


  1. A.
    裝置甲可用于果酒或腐乳的制作
  2. B.
    裝置乙可用于血紅蛋白提取和分離過程中對裝于Ⅱ中的樣品的處理
  3. C.
    裝置丙可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作
  4. D.
    使用裝置丁進(jìn)行蛋白質(zhì)的分離時，Ⅱ中為待分離的樣品

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科目： 來源： 題型：單選題

根據(jù)下圖所做出的判斷，不正確的是


  1. A.
    該圖能表示碳循環(huán)過程，不能準(zhǔn)確表示能量流動
  2. B.
    增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量
  3. C.
    大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)
  4. D.
    該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖所示正常人體內(nèi)局部血液循環(huán)示意圖，其相關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    人饑餓時血糖濃度是c血管比a血管高
  2. B.
    血液中的尿素含量是a血管比e血管高
  3. C.
    人進(jìn)食1 h后，血液中的氧和營養(yǎng)物質(zhì)的含量是b血管的比c血管高
  4. D.
    人取食后的血糖濃度是a血管比c血管高

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科目： 來源： 題型：多選題

探究某種微生物細(xì)胞呼吸方式的裝置的起始狀態(tài)如下圖。在實(shí)驗(yàn)時間內(nèi)，兩組細(xì)胞呼吸方式相同。實(shí)驗(yàn)中定時記錄右管液面高度的變化（忽略其他因素影響）。下列說法正確的是


  1. A.
    甲組右管液面高度的變化，可表示O2的消耗量
  2. B.
    乙組右管液面高度的變化，可表示CO2釋放量和O2消耗量 的差值
  3. C.
    乙組右管液面下降，說明該微生物只進(jìn)行有氧呼吸
  4. D.
    甲組右管液面不變，說明該微生物只進(jìn)行有氧呼吸

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