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科目： 來源： 題型：單選題

以下生物結構中有ADP生成的是


  1. A.
    水稻葉綠體中類囊體薄膜
  2. B.
    藍藻的葉綠體基質
  3. C.
    酵母菌的細胞核
  4. D.
    蛔蟲的線粒體基質

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科目： 來源： 題型：單選題

古詩“春蠶到死絲方盡……”下列有關絲的敘述，正確的是


  1. A.
    組成絲的基本單位是核苷酸
  2. B.
    家蠶體內形成絲時伴隨有水的產生
  3. C.
    組成絲的化學元素一定含有C、H、O、N、P、S
  4. D.
    日常生活中可用加酶洗衣粉洗絲織衣服

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖表示某雄性高等動物細胞分裂過程中，每條染色體上DNA數(shù)量的變化曲線。下列敘述不正確的是


  1. A.
    該曲線表明細胞進行的是有絲分裂
  2. B.
    CD段的變化是由于著絲點的分裂
  3. C.
    BC段細胞內，染色體：DNA＝1:2
  4. D.
    D點后的細胞中染色體數(shù)目減半

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖是夏季晴朗的一天中，某綠色植物體內C3和C5兩種化合物相對含量的變化曲線圖，有人據(jù)圖作出了如下分析和判斷，其中正確的是


  1. A.
    m表示C5，因為夜間葉綠體不能產生ATP和[H]，C5因缺少ATP不能與CO2結合而積累
  2. B.
    在5時～9時之間，光合作用的最大限制因子是溫度，11時～15時最大的限制因子是光照強度和CO2
  3. C.
    16時～20時兩種物質含量變化的主要原因是環(huán)境因素的改變引起植物氣孔開放和ATP、[H]生成減少
  4. D.
    環(huán)境因素的變化引起植物呼吸作用增強產生較多的CO2是16時～20時兩種物質含量變化的主要原因

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科目： 來源： 題型：單選題

下列圖像是某些細胞結構，以下有關說法正確的是


  1. A.
    以上結構參與構成細胞內生物膜系統(tǒng)的有a、b、c、d、f、g
  2. B.
    噬菌體、藍藻、酵母菌都具有的結構是f
  3. C.
    結構a、b、f、g中能發(fā)生堿基互補酸對，但是不一定都發(fā)生A—T之間的配對
  4. D.
    能合成有機物的結構只有a，在b內有氧呼吸時，既消耗水又產生水

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述，錯誤的是


  1. A.
    C、H、O、N、P是核糖體、ATP、染色質、核苷酸共有的化學元素
  2. B.
    脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質，所有細胞都含有磷脂
  3. C.
    蛋白質是生命活動的主要承擔者，它的基本組成單位是氨基酸
  4. D.
    神經細胞在靜息狀態(tài)下膜上的載體蛋白不再進行葡萄糖的跨膜運輸

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科目： 來源： 題型：單選題

右圖示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為


  1. A.
    a和b
  2. B.
    b和a
  3. C.
    b和c
  4. D.
    c和b

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科目： 來源： 題型：單選題

某校利用節(jié)假日組織學生義務為糖尿病患者檢測尿液，看其是否康復。下列敘述不正確的是
①所用試劑為斐林試劑　

②向尿液中先加入NaOH溶液，搖蕩均勻后再加CuSO4溶液　
③向尿液中加入試劑后，水浴加熱，觀察是否有紫色反應　
④為了使結果更可信，應取等量的含有蔗糖的蒸餾水溶液為對照組


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ①②③④

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖為反射弧結構示意圖，下列表述中錯誤的是


  1. A.
    圖中包括了感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器
  2. B.
    e為感受器，f為效應器
  3. C.
    刺激d時，a處可以產生局部電流
  4. D.
    b和c決定了神經沖動只能從e處傳到f處

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科目： 來源： 題型：單選題

實驗測定鏈霉素對3種細菌的抗生素效應，用3種細菌在事先準備好的瓊脂平板上畫3條等長的平行線(3條線均與圖中的鏈霉素帶接觸)，將平板置于37 ℃條件下恒溫培養(yǎng)3天，結果如圖所示。從實驗結果分析，以下敘述不正確的是　　　　


  1. A.
    鏈霉素能阻止結核菌的生長
  2. B.
    鏈霉素對結核菌比對霍亂菌更有效
  3. C.
    鏈霉素對結核菌比對傷寒菌更有效
  4. D.
    鏈霉素可以用于治療傷寒病人

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