相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)制備固定化酵母細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    可根據(jù)凝膠珠的顏色和形狀檢測(cè)凝膠珠的質(zhì)量
  2. B.
    要將酵母細(xì)胞活化處理
  3. C.
    制成的凝膠珠上不能出現(xiàn)小孔
  4. D.
    配制的海藻酸鈉濃度是本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如圖為蘋果果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中各階段激素變化情況，其中①是細(xì)胞分裂素，②是生長(zhǎng)素，③是乙烯。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是


  1. A.
    不同時(shí)期植物只受某一種激素調(diào)節(jié)
  2. B.
    細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素表現(xiàn)為拮抗作用
  3. C.
    生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和果實(shí)發(fā)育
  4. D.
    乙烯只存在于成熟的果實(shí)中

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下圖表示某陸生植物的非綠色器官呼吸過(guò)程中的O2的吸收量和CO2的釋放量之間的關(guān)系，其中線段XY、YZ的長(zhǎng)度相等，則在氧的濃度為a時(shí)


  1. A.
    有機(jī)物大多被用于有氧呼吸
  2. B.
    有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的水一樣多
  3. C.
    有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放的能量一樣多
  4. D.
    有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳一樣多

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

研究發(fā)現(xiàn)，由于自由水含量多少不同，所以細(xì)胞質(zhì)有兩種不同的狀態(tài)：一種是含水較多的溶膠；另一種是含水較少的凝膠。下列細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)最可能呈凝膠狀態(tài)的是


  1. A.
    休眠的種子細(xì)胞
  2. B.
    黑藻葉肉細(xì)胞
  3. C.
    人體癌細(xì)胞
  4. D.
    人體衰老細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

下列有關(guān)正常人的糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是


  1. A.
    胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)②、③等過(guò)程
  2. B.
    在機(jī)體的調(diào)節(jié)下，血糖濃度能維持平衡狀態(tài)
  3. C.
    ⑦過(guò)程形成的氨基酸屬于必需氨基酸
  4. D.
    在肌肉細(xì)胞中，②、⑥過(guò)程均可發(fā)生

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

觀察與實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)研究中的重要手段。以下是四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用光學(xué)顯微鏡觀察后的記錄，你認(rèn)為具有科學(xué)性的是


  1. A.
    在植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中，可觀察到水分子通過(guò)原生質(zhì)層的過(guò)程
  2. B.
    在高倍顯微鏡下可看到，黑藻的葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
  3. C.
    使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，先用低倍鏡觀察，換用高倍鏡后，先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)到模糊物像，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至清晰
  4. D.
    若觀察的細(xì)胞是無(wú)色透明的，為了取得明顯的效果，應(yīng)將視野調(diào)暗

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

有關(guān)光合作用過(guò)程中能量和物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，正確的是


  1. A.
    NADPH 既能還原C3化合物，又能為C3化合物的還原提供能量
  2. B.
    在ATP合成時(shí)，利用的是化學(xué)能
  3. C.
    光合作用中光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿淖罱K電子受體是NADPH，最初電子供體為H20
  4. D.
    由于具有大而多沒有基粒或基粒發(fā)育不良的葉綠體的“花環(huán)形”的兩圈細(xì)胞，所以在光照較強(qiáng)的夏季中午，玉米光合效率大于小麥

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

地球上生命的能量始源于


  1. A.
    食物
  2. B.
    水
  3. C.
    太陽(yáng)
  4. D.
    ATP

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)生物膜轉(zhuǎn)化的敘述，正確的是


  1. A.
    具有膜的結(jié)構(gòu)之間膜的轉(zhuǎn)化是不可逆的
  2. B.
    具膜小泡成為具膜結(jié)構(gòu)的一部分要靠膜的融合
  3. C.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜是直接相互轉(zhuǎn)化的
  4. D.
    分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過(guò)程只能體現(xiàn)生物膜之間在結(jié)構(gòu)上是緊密聯(lián)系的

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作 ，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是


  1. A.
    成熟番茄細(xì)胞液中含有豐富的葡萄糖和果糖，可以用做還原糖鑒定的替代材料
  2. B.
    觀察RNA和DNA在細(xì)胞中的分布可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
  3. C.
    蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
  4. D.
    制備細(xì)胞膜時(shí)可用人成熟的紅細(xì)胞

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