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科目: 來源: 題型:單選題

兩個(gè)紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表。假設(shè)控制眼色的基因?yàn)锳、a,翅形的基因?yàn)锽、b。則親本的基因型為
表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅
雌性3100
雄性3131


  1. A.
    BbXAXa   BbXAY
  2. B.
    BbAa      BbAA
  3. C.
    BbAa     BbAa
  4. D.
    BbXAXA   BbXAY

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科目: 來源: 題型:多選題

胃液是由胃腺所分泌。下列有關(guān)胃液的敘述,哪些正確


  1. A.
    胃液可以消化醣類和脂肪
  2. B.
    胃蛋白酶只能在酸性環(huán)境下作用
  3. C.
    胃液包括有胃泌素、胃蛋白酶及鹽酸
  4. D.
    胃液的分泌受到神經(jīng)及激素的調(diào)控
  5. E.
    十二指腸黏膜會(huì)分泌腸抑胃泌素,經(jīng)由腸蠕動(dòng)逆流入胃,而抑制胃液分泌

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科目: 來源: 題型:單選題

用大小相同的輪藻葉片分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn):已知葉片實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量,在不同溫度下分別暗處理1h,測其質(zhì)量變化,立即再光照1 h(光照強(qiáng)度相同,保持相應(yīng)溫度不變),再測其質(zhì)量變化。得到如下表結(jié)果:
組別1234
溫度/℃27282930
暗處理后質(zhì)量變化/mg-1-2-3-1
光照后與暗處理前質(zhì)量變化/mg+3+3+3+1
以下說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    光照1 h內(nèi),第4組輪藻合成有機(jī)物總量為3 mg
  2. B.
    光照1 h內(nèi),第1、2、3組輪藻釋放的O2量相等
  3. C.
    光照1 h內(nèi),四組輪藻光合作用強(qiáng)度均大于呼吸作用強(qiáng)度
  4. D.
    該輪藻與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度在28 ℃至30 ℃之間

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科目: 來源: 題型:多選題

下列有關(guān)生物工程的敘述,不正確的是


  1. A.
    基因治療的靶細(xì)胞可以是體細(xì)胞也可以是生殖細(xì)胞
  2. B.
    在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)可能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異
  3. C.
    克隆動(dòng)物的性狀與供核動(dòng)物不完全相同
  4. D.
    胚胎分割時(shí)要將滋養(yǎng)層細(xì)胞均等分割

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科目: 來源: 題型:多選題

對(duì)有機(jī)物,下列敘述不正確的是


  1. A.
    常溫下,與Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2
  2. B.
    能在堿性條件下發(fā)生水解,1 mol該有機(jī)物完全反應(yīng)能消耗8 mol NaOH
  3. C.
    與稀H2SO4共熱,生成兩種有機(jī)物
  4. D.
    該有機(jī)物的分子式為C14H20O9

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科目: 來源: 題型:單選題

血漿、組織液、淋巴三者關(guān)系示意圖如圖所示,指出圖中那個(gè)箭頭表示是錯(cuò)誤的


  1. A.
    ①血漿
  2. B.
    ②組織液
  3. C.
    ③水
  4. D.
    ④大分子蛋白質(zhì)

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科目: 來源: 題型:多選題

下圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“—★—●”等表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個(gè)氨基酸組成,B鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“—S—S—”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個(gè)“—SH”脫下2個(gè)H形成的。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    該蛋白質(zhì)分子的形成要脫去38個(gè)水分子
  2. B.
    該蛋白質(zhì)分子中含有兩個(gè)羧基
  3. C.
    圖中“-”代表的化學(xué)鍵都是在脫水縮合過程中形成的
  4. D.
    形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了686

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科目: 來源: 題型:單選題

荔枝葉片發(fā)育過程中,凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化間下表。下列分析中正確的是
葉片發(fā)育時(shí)期葉面積
(最大面積的%)
總?cè)~綠素含量
(mg/g.fw)
氣孔相對(duì)開放度
(%)
凈光合速率
(μmolCO2/㎡.s)
新葉展開前19---2.8
新葉展開中871.1551.6
新葉展開完成1002.9812.7
新葉已成熟10011.11005.8


  1. A.
    甲的生長素合成能力明顯高于丁
  2. B.
    乙的凈光合速率較低,原因是葉綠素含量低,導(dǎo)致光能吸收不足
  3. C.
    丙與丁相比較,其葉綠體中基粒數(shù)量基本相同
  4. D.
    丁的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著,這種差異是由環(huán)境決定的

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科目: 來源: 題型:單選題

某生物興趣小組的同學(xué)為了證明某種細(xì)菌對(duì)植物樹葉的分解作用,提出了三種實(shí)驗(yàn)方案。其共同之處是:將同一種樹的落葉分成甲、乙兩等份,實(shí)驗(yàn)過程保持樹葉濕潤。其他實(shí)驗(yàn)條件和步驟如下表所示。哪種實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的                    
序號(hào)實(shí)驗(yàn)處理
方案一無菌條件自然條件
方案二先滅菌,再放于適宜條件下自然條件
方案三先滅菌,再放于適宜條件下先滅菌,然后接種某種細(xì)菌,最后置于適宜條件下


  1. A.
    方案一
  2. B.
    方案二
  3. C.
    方案三
  4. D.
    三個(gè)方案都不能達(dá)到

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科目: 來源: 題型:單選題

2009年4月爆發(fā)于墨西哥、美國的甲型H1N1流感嚴(yán)重威脅著人類健康,下列關(guān)于甲型H1N1流感的免疫學(xué)的看法,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    抗體只能作用于細(xì)胞外的抗原,而不能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原
  2. B.
    體液免疫對(duì)病原體通過血液循環(huán)的散播起阻止作用
  3. C.
    人體可通過效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體
  4. D.
    效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡

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