A．假設(shè)裝置1中的液滴左移，裝置2中的液滴不動(dòng)，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸
B．假設(shè)裝置1中的液滴不移動(dòng)，裝置2中的液滴右移，說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸
C．假設(shè)裝置1中的液滴左移，裝置2中的液滴右移，說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸
D．假設(shè)裝置1，2中的液滴均不移動(dòng)，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無氧呼吸

[     ]

A．還應(yīng)設(shè)置一個(gè)氣球中加入等量煮沸過的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對(duì)照
B．若30min后液面沒有變化是因?yàn)榻湍妇�只進(jìn)行了有氧呼吸
C．若酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸，則液面應(yīng)該下降
D．該裝置還可以用來“探究酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的最適溫度”

(1)該同學(xué)作了以下四種假設(shè)，你認(rèn)為最合理的假設(shè)是_________。
A．溫度對(duì)酵母菌有氧呼吸有影響   B．溫度對(duì)酵母菌無氧呼吸有影響
C．氧濃度對(duì)酵母菌有氧呼吸有影響   D．氧濃度對(duì)酵母菌無氧呼吸有影響
(2)假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低，則表中數(shù)據(jù)可以反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的_____的量。
(3)從表中數(shù)據(jù)分析得知最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度是_______，實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該用_______方法控制溫度，不可直接加熱。對(duì)于在90℃條件下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為得到的原因是_____________。
(4)實(shí)驗(yàn)開始前，實(shí)驗(yàn)裝置必須密封并靜置一段時(shí)間，以便消耗裝置中的______________。
(5)請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)條件下酵母菌細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式____________________。

A．1/3
B．1/2
C．2倍
D．3倍

[     ]

A．兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行
B．裝置乙在Ⅲ處可檢測(cè)到有酒精生成
C．裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ先放置一會(huì)再與Ⅲ連接
D．裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO₂

①．請(qǐng)寫出操作項(xiàng)目A、B：(填“注入酵母菌提取液1mL”或“注入蔗糖酶溶液1mL”)；
A：注入________________________。
B：____________________________。
②．若試管1的結(jié)果為___，表明酵母菌中含有蔗糖酶。
③．試管4中還需進(jìn)行序號(hào)______(填“1”、“2”、“3”或“4”)的操作。
④．本實(shí)驗(yàn)中不需要進(jìn)行的操作是序號(hào)__________。
⑤．本實(shí)驗(yàn)的原理是____________________________________。

A．裝置一中NaOH的作用是吸收CO₂
B．提取裝置二中D處液體檢測(cè)是否有酒精生成
C．裝置二中D瓶應(yīng)先封口一段時(shí)間后，再與E瓶連接
D．兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào)，并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置序號(hào)：______；無氧條件下的裝置序號(hào)：_______。
(2)裝置中c瓶的作用是：_______。
(3)d應(yīng)封口放置一段時(shí)間后，再連通b，其原因是______。
(4)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。
①．想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)問對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)該裝置編號(hào)為Ⅲ)如何設(shè)計(jì)？_________。
②．請(qǐng)預(yù)測(cè)與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫上表。
(5)請(qǐng)寫出糖類(葡萄糖)經(jīng)過酵母菌代謝活動(dòng)后變成酒精的化學(xué)反應(yīng)式__________。