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科目: 來源:模擬題 題型:讀圖填空題

2010年5月1日,上海世博會(huì)正式開館,美麗的場館令人心馳神往。各個(gè)國家的場館也各有特點(diǎn),其中瑞士館和法國館的頂部都是一片青蔥的植物。屋頂?shù)木G色植物可以進(jìn)行光合作用,對(duì)改善城市生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)工業(yè)化有重要意義。為了提高屋頂植物的生態(tài)效益,有人做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),繪出下列四圖。請(qǐng)回答有關(guān)的問題:
(1)圖甲中a物質(zhì)的形成過程中,位于葉綠體的類囊膜上的_______將光能轉(zhuǎn)換成電能。
(2)乙圖中的自變量是______。當(dāng)光照強(qiáng)度小于1時(shí),該植物在不同溫度條件下對(duì)CO2的吸收速率不同的主要原因是_______,當(dāng)光照強(qiáng)度大于7時(shí),25℃比15℃條件下植物的有機(jī)物的合成速率____(填“大”、“小”或“相等”)。若某植物比該植物能更有效地利用CO2,則同等條件下,C點(diǎn)應(yīng)該_____(填“左移”、“右移”或“不動(dòng)”)
(3)圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲(chǔ)藏的氧濃度是_______;若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的_____倍。
(4)丁圖表示在適宜的條件下,一定時(shí)間內(nèi)某無機(jī)鹽離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。在自然情況下,土壤中該無機(jī)鹽離子的濃度要比根細(xì)胞中該無機(jī)鹽離子的濃度低,所以幼根表皮細(xì)胞是通過_______方式吸收土壤中該無機(jī)離子。只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20~60mm部位對(duì)該無機(jī)鹽離子的吸收量,理由是_________。

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

在晴天中午,即使溫度及水分條件適宜,密閉的玻璃溫室中栽培的玉米光合速率仍然較低,其主要原因是
[     ]
A.O2濃度過低
B.O2濃度過高
C.CO2濃度過低
D.CO2濃度過高

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科目: 來源:模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某轉(zhuǎn)基因作物光合作用很強(qiáng)。某中學(xué)生物興趣小組在暑假開展了對(duì)該轉(zhuǎn)基因作物光合強(qiáng)度測試的研究課題,設(shè)計(jì)了如下裝置。請(qǐng)你利用下列裝置完成光合作用強(qiáng)度的測試實(shí)驗(yàn),并分析回答有關(guān)問題。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)先測定植物的呼吸作用強(qiáng)度,方法步驟是:
①.在甲、乙裝置中的D內(nèi)放入_______;乙裝置作對(duì)照組。
②.將裝置甲、乙的玻璃鐘罩_______處理,放在溫度相同的環(huán)境中。
③.30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度。
(2)測定植物的凈光合作用強(qiáng)度,方法步驟是:
①.在甲、乙裝置中的D內(nèi)放入________;乙裝置作對(duì)照組。
②._______________________________________________。
③.30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度。
(3)實(shí)驗(yàn)操作30分鐘后,記錄甲裝置紅墨水滴移動(dòng)情況:實(shí)驗(yàn)30分鐘后紅墨水移動(dòng)情況測定植物呼甲裝置______(填“左”或“右”)移1.5厘米吸作用強(qiáng)度乙裝置左移0.5厘米測定植物凈甲裝置______(填“左”或“右”)移4.5厘米光合作用強(qiáng)度乙裝置右移0.5厘米
(4)實(shí)驗(yàn)分析:假設(shè)紅墨水滴每移動(dòng)1cm,植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1g。那么該植物的呼吸作用速率是___g/h。

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

有人測定了甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率,并分別與30℃時(shí)測定的數(shù)據(jù)比較,結(jié)果如下圖所示。相關(guān)分析中不正確的是
[     ]
A.溫超過40℃時(shí),甲的氧氣釋放量下降
B.溫度為55℃時(shí),乙不能積累有機(jī)物
C.分析圖中數(shù)據(jù)可知,乙比甲更耐高溫
D.在48℃時(shí)甲的光合速率為0,說明甲已經(jīng)死亡

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如下圖所示。下列分析正確的是
[     ]
A.光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等
B.光照相同時(shí)間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
C.溫度高于25℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少
D.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等

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科目: 來源:模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某科研小組的科研人員利用不同的植物分別做了有關(guān)光合作用的兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果分析回答問題:
實(shí)驗(yàn)一:選用兩批相同的番茄幼苗,在最適溫度下分別在A、B兩個(gè)植物生長箱中培養(yǎng),A生長箱內(nèi)的CO2濃度維持在0.40%,B生長箱內(nèi)的CO2濃度維持在0.03%,再分別用不用光照強(qiáng)度的光照射,并比較兩個(gè)生長箱中番茄幼苗的光合速率,結(jié)果如下圖:
實(shí)驗(yàn)二:選品種優(yōu)良的玉米和花生,分別單獨(dú)種植和間行種植,生長相同且適宜時(shí)間后,分別測植株的光合速率,結(jié)果如下圖:
(1)實(shí)驗(yàn)一的自變量是________,當(dāng)光照強(qiáng)度為5個(gè)單位時(shí),限制光合速率提高的因素主要是_________。
(2)氣體X會(huì)影響番茄幼苗的光合速率。根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果,某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證氣體X對(duì)番茄幼苗光合作用的影響是促進(jìn)還是抑制時(shí),他除了要在生長箱中置入不同濃度的氣體X外,還需要在1.5個(gè)單位的光照強(qiáng)度、0.40%的二氧化碳濃度下來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最適當(dāng),理由是____________。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二結(jié)果,當(dāng)光照強(qiáng)度為1個(gè)單位時(shí),玉米單獨(dú)種植時(shí)單位時(shí)間單位葉面積上積累的有機(jī)物量____(填“>”“<”或“=”)間行種植,花生單獨(dú)種植時(shí)單位時(shí)間單位葉面積上積累的有機(jī)物量______(填“>”“<”或“=”)間行種植。
(4)間行種植與單行種植相比,玉米達(dá)到最大光合速率所需的光照強(qiáng)度________,花生達(dá)到最大光合速率所需的光照強(qiáng)度__________。

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科目: 來源:模擬題 題型:讀圖填空題

某小組以田間栽培的大豆開展了大豆葉片光合作用和呼吸作用的日變化關(guān)系研究。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。
(1)圖中曲線1表示_____________;曲線2表示_______________。
(2)大豆葉片呼吸作用最強(qiáng)出現(xiàn)在__________;光合作用最強(qiáng)出現(xiàn)在___________。
(3)從圖示看,植物光合作用和呼吸作用在_______均表現(xiàn)為“午休”現(xiàn)象,此時(shí),植物葉片氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)的數(shù)量較多,則此時(shí)葉綠體內(nèi)C3和C5化合物哪個(gè)相對(duì)含量較高_(dá)____________。
(4)已知通過塑料薄膜覆蓋能減弱午休現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論?簡單實(shí)驗(yàn)思路如下___________。

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖表示綠色植物鴨茅(屬禾本科鴨茅屬多年生草本植物,幼葉成折疊狀)相對(duì)光合速率(%)與葉齡的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)下圖回答:
(1)B點(diǎn)表示_______________________________。
(2)新形成的嫩葉光合速率(凈光合速率=真正光合速率—呼吸速率)很低,從光合作用的光反應(yīng)角度分析,是由于____________________;從光合作用的暗反應(yīng)角度分析,是由于______________________;此外還有______________________等原因。
(3)CD段相對(duì)光合速率明顯下降的原因是_________________________。
(4)用鴨茅大小相似的綠色葉片,分組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):已知葉片實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量相等,在不同溫度下分別暗處理1h,測其質(zhì)量變化,再立即光照1h(光強(qiáng)度相同),測其質(zhì)量變化。得到如下結(jié)果:
參與光合作用的酶的最適溫度大約在_______;溫度為30℃,葉片真正光合作用的速率為_______。

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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:讀圖填空題

圖甲和圖乙是植物光合作用有關(guān)的曲線,圖丙是綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分生命活動(dòng)過程示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系。在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下,當(dāng)E<c時(shí),增大光合速率的主要方法是___________;當(dāng)c<E<d時(shí),限制作物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是_______;當(dāng)E>d時(shí),可采取____________措施,保證作物的最大光合速率。
(2)根據(jù)圖乙分析,如果在陰雨天氣,溫室25℃,光照強(qiáng)度小于5klx時(shí),采取_______的措施,有助于提高作物產(chǎn)量,其原因是在光照強(qiáng)度小于5klx時(shí),_________________。
(3)由圖丙可知,當(dāng)綠色植物葉肉細(xì)胞中CO2釋放量為0時(shí),細(xì)胞內(nèi)的CO2的主要擴(kuò)散方向是_____(用結(jié)構(gòu)名稱和箭頭表示)。H2O進(jìn)入甲和乙兩結(jié)構(gòu)中分別參與其生理活動(dòng)過程中的_______階段。

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科目: 來源:0103 期末題 題型:單選題

植物光合速率受多種環(huán)境因素的影響。下圖表示在不同環(huán)境條件下某植物的光合速率變化情況,相關(guān)敘述正確的是
[     ]
A.光照強(qiáng)度在5~6時(shí),植物光合速率隨光照強(qiáng)度升高而升高
B.光照強(qiáng)度一定時(shí),CO2濃度對(duì)光合速率的影響比溫度的影響明顯
C.光照強(qiáng)度為1時(shí),植物光合速率極低,細(xì)胞中ATP的含量幾乎為0
D.光照強(qiáng)度和CO2濃度一定時(shí),植物光合速率隨著溫度升高而不斷加快

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同步練習(xí)冊(cè)答案