A．環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細(xì)菌的①和③
B．青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制
C．結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
D．①～⑤可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中

(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是________、________、_________和_________。
(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是___________(用圖中的字母回答)。
(3)a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的________期。
(4)在真核細(xì)胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是_____________。
(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是___________，后者所攜帶的分子是___________。
(6)RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有(用類似本題圖中的形式表述)：
①．_____________________________；②．____________________________。

A．抑制艾滋病毒RNA基因的轉(zhuǎn)錄
B．抑制艾滋病毒RNA基因的逆轉(zhuǎn)錄
C．抑制艾滋病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程
D．抑制艾滋病毒RNA基因的自我復(fù)制

(1)b．c．d所表示的四個過程依次分別是_________、_________和__________。
(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是_________(用圖中的字母回答)。
(3)在真核細(xì)胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是_________。
(4)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是_______，后者所攜帶的分子是_________。
(5)RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有(用類似本題圖中的形式表述)：①．________________；②．_______________________。

(1)下表是豌豆雜交組合的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。據(jù)上表回答：
①．上述兩對相對性狀中，顯性性狀為_________、_________。
②．寫出每一雜交組合中兩個親本植株的基因型，以A和a分別株高的顯、隱性基因，B和b分別表示花色的顯、隱性基因。
甲組合為_________×_________；乙組合為_________×_________；丙組合為_________×_________；丁組合為_________×_________；戊組合為_________×_________。
③．為最容易獲得雙隱性個體，應(yīng)采用的雜交組合是__________。
(2)假設(shè)某一種酶是合成豌豆紅花色素的關(guān)鍵酶，則在基因工程中，獲得編碼這種酶的基因的兩條途徑是_________和人工合成基因。如果已經(jīng)得到能翻譯成該酶的信使RNA，則利用該信使RNA獲得基因的步驟是____________，然后_____________。

A．真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成與核糖體有關(guān)
B．遺傳信息傳遞規(guī)律——中心法則，是美國生物學(xué)家沃森于1957年首先提出的
C．①、②、③也能在原核生物中進(jìn)行
D．一條mRNA可相繼與多個核糖體結(jié)合，加快了翻譯的速度

A．甲是DNA，乙是RNA，此過程要以甲為模板，酶是RNA聚合酶
B．甲是DNA，乙是RNA，此過程要以甲為模板，酶是DNA聚合酶
C．甲是RNA，乙是DNA，此過程為逆轉(zhuǎn)錄，原料是脫氧核苷酸
D．甲是RNA，乙是蛋白質(zhì)，此過程為翻譯，原料是氨基酸

(1)T細(xì)胞表面CD₄受體的化學(xué)本質(zhì)是___________。
(2)與③過程相比，②過程中特有的堿基配對方式是__________。②過程的完成需要___________的催化。
(3)科學(xué)家正在研究將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體“陷阱”細(xì)胞中，以防止病毒增殖。他們用CD₄受體修飾過的成熟紅細(xì)胞引誘HIV識別并侵染，取得了階段性的成果。請簡要說明其機(jī)理：____________。
(4)用圖解表示HIV感染人體過程中的遺傳信息的流動方向。

A．基因的脫氧核苷酸排列順序就代表遺傳信息
B．遺傳信息的傳遞主要是通過染色體上的基因傳遞的
C．生物體內(nèi)的遺傳信息主要儲存在DNA分子上
D．遺傳信息即生物體所表現(xiàn)出來的遺傳性狀

A．艾滋病病毒
B．噬菌體
C．煙草
D．瘋牛病病原體