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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來(lái)源：模擬題 題型：單選題

下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是

[ ]

A．生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，不同濃度的生長(zhǎng)素，其促進(jìn)作用不相同
B．根的向重力生長(zhǎng)與頂端優(yōu)勢(shì)都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素高濃度抑制這一特點(diǎn)
C．生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育與成熟具有重要作用，所以可以通過(guò)噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素溶液來(lái)防止落花落果
D．植物激素與動(dòng)物激素一樣，都是由特定的器官產(chǎn)生的微量的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)

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科目： 來(lái)源：模擬題 題型：單選題

在下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，能夠很好地體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用具有兩重性的是

[ ]

A．

B．

C．

D．

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科目： 來(lái)源：模擬題 題型：單選題

下列與植物激素有關(guān)的敘述，不正確的是

[ ]

A．植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)可體現(xiàn)生長(zhǎng)素對(duì)植物器官的影響有相同效果
B．使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗，能提高芹菜的產(chǎn)量
C．人工培育單倍體離不開(kāi)植物激素的作用
D．植物激素的合成受遺傳因素和環(huán)境因素的共同作用

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科目： 來(lái)源：模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究不同濃度的萘乙酸和2，4-D對(duì)植物生長(zhǎng)的影響并比較二者濃度相同時(shí)的作用效果是否相同。請(qǐng)完善如下相關(guān)內(nèi)容。
(1)實(shí)驗(yàn)原理：略。
(2)供選器材：燒杯、花盆、細(xì)沙、一次性塑料手套、月季的枝條、萘乙酸、2，4-D、蒸餾水等。
(3)實(shí)驗(yàn)課題：_______________。
(4)作出假設(shè)：略。
(5)實(shí)驗(yàn)步驟：
①．分別利用萘乙酸和2，4-D配制相同濃度及濃度梯度的溶液P₁、P₂、P₃、P₄、P₅，各五種。
②．將生長(zhǎng)狀況相同的月季插條100 枝，隨機(jī)分為10 組，分別標(biāo)號(hào)為A₁、B₁、C₁、D₁、E₁、A₂、B₂、C₂、D₂、E₂③．用__________分別處理A₁、B₁、C₁、D₁、E₁五組月季插條，用五種2，4-D 溶液分別處理A₂、B₂、C₂、D₂、E₂五組月季插條，處理的時(shí)間和方法都相同。
④．將每枝插條插入花盆內(nèi)的沙土中，在相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，___________，記入表中。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
請(qǐng)利用繪制曲線的形式預(yù)期一種實(shí)驗(yàn)結(jié)果并給出相應(yīng)的結(jié)論。

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科目： 來(lái)源：模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是水稻的根對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)情況，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)曲線AB段說(shuō)明_________，C點(diǎn)的含義是____________。

(2)某同學(xué)為了研究促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適濃度，選取了適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料和用具，用生長(zhǎng)素類似物進(jìn)行了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

由此他得出了促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適濃度為4ppm，有的同學(xué)認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果才更準(zhǔn)確？____________。相比生長(zhǎng)素而言，生產(chǎn)上用生長(zhǎng)素類似物效果穩(wěn)定，解釋可能的原因是__________。
(3)已知生長(zhǎng)素及其類似物萘乙酸都能在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)扦插的枝條生根，為了探究濃度相同時(shí)萘乙酸促進(jìn)生根的作用是否大于生長(zhǎng)素，請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)材料：去芽的植物枝條若干、適宜濃度的萘乙酸和生長(zhǎng)素溶液、培育枝條的培養(yǎng)液等
實(shí)驗(yàn)步驟：_____________________。
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：_______________________。

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科目： 來(lái)源：山東省期末題 題型：單選題

“神舟八號(hào)”飛船在太空飛行時(shí)，實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)水平放置的一株幼苗，它的生長(zhǎng)狀況是

[ ]

A．根向上生長(zhǎng)，莖向下生長(zhǎng)
B．根向下生長(zhǎng)，莖向上生長(zhǎng)
C．根、莖都向上生長(zhǎng)
D．根、莖都水平生長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源：山東省模擬題 題型：單選題

圖一是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示)；圖二是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖，由此可以判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

[ ]

A．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)A具有最大值
B．當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí)，隨生長(zhǎng)素濃度的增加A逐漸減小
C．只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí)，生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)
D．由圖二可知生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性

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科目： 來(lái)源：廣東省模擬題 題型：單選題

下列關(guān)于植物激素的敘述錯(cuò)誤的是

[ ]

A．在三倍體無(wú)子西瓜培育過(guò)程中，生長(zhǎng)素改變了細(xì)胞的染色體數(shù)目
B．光照、溫度等環(huán)境因子可以影響植物激素的合成
C．蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增產(chǎn)
D．植物激素的合成也受基因組控制

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科目： 來(lái)源：安徽省期中題 題型：單選題

將一盆栽植物橫放于地，則其水平方向的主根近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線為(圖中虛線表示對(duì)根生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度)

[ ]

A．