【題目】我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)成功培育出許多抗蟲(chóng)和抗病的作物新品種。下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉花培育的敘述中，正確的是 （ ）

A.科學(xué)家將蘇云金桿菌殺蟲(chóng)毒素轉(zhuǎn)入到棉花細(xì)胞中，成功培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉花

B.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉花的培育成功標(biāo)志著細(xì)胞工程取得了重大進(jìn)展

C.蘇云金桿菌殺蟲(chóng)毒素基因，其控制的性狀并不能在棉花細(xì)胞中發(fā)揮作用

D.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉花的種植讓農(nóng)藥的使用量大大降低，減少了環(huán)境污染

【答案】D

【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使之與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面，據(jù)此解答。

A．抗蟲(chóng)棉花是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲(chóng)毒素的基因轉(zhuǎn)移到普通棉花的DNA中的生物技術(shù)，抗蟲(chóng)毒素不能直接導(dǎo)入普通棉花的體內(nèi)，A錯(cuò)誤。

B．科學(xué)家將一種蘇云金桿菌中控制殺蟲(chóng)毒素合成的基因成功地導(dǎo)入棉花細(xì)胞中，培育出的轉(zhuǎn)基因棉具有抗蟲(chóng)性能，這屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，因此主要利用了基因工程，B錯(cuò)誤。

C．生物的性狀是由基因控制的，蘇云金桿菌殺蟲(chóng)毒素基因，其控制的性狀能在棉花細(xì)胞中發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤。

D．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種，轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉花的種植可減少農(nóng)藥使用量，明顯提高作物產(chǎn)量，降低環(huán)境污染，也降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，D正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你會(huì)制作米酒和酸奶嗎？根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，幫助家長(zhǎng)制作甜酒，并給家長(zhǎng)在技術(shù)上支持。家庭制作甜酒時(shí)，常需往煮好的糯米中加入酒曲，并且需將釀酒的器具密封，若遇到天氣寒冷時(shí)，還需采取保溫措施。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）加入酒曲的目的是利用其中的_____，在密閉的容器中分解___。

（2）保溫的目的是使_____的速度加快。

（3）將器具密封是使器具中缺少____，在此條件下，____的產(chǎn)生量將大大增加。

（4）釀好的甜酒表面有一層泡沫，它最可能的氣體是：____。這種氣體能使澄清的____變渾濁。

（5）若不將器具密封，暴露在空氣中，酒就會(huì)變淡，其原因是____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是（ ）

A.超級(jí)細(xì)菌是人工選擇的結(jié)果B.米勒實(shí)驗(yàn)證明了原始地球誕生了原始生命

C.研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)是化石D.原始生命誕生的場(chǎng)所是原始海洋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些不是病毒的特征（　�。�

A.能通過(guò)普通光學(xué)顯微鏡觀(guān)察其結(jié)構(gòu)

B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

C.所有的病毒都沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D.營(yíng)養(yǎng)方式有寄生和腐生兩種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，在道路兩旁新移栽了一些樹(shù)木。移栽樹(shù)木時(shí)的保護(hù)措施說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.剪去大部分枝葉，蓋上防曬網(wǎng)，從而大大減弱了樹(shù)木的蒸騰作用、減少水分散失

B.移栽時(shí)用打孔的大塑料管通往根部，讓根部更加通風(fēng)透氣，利于根細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用

C.給植物打針輸營(yíng)養(yǎng)液，針頭要刺入莖中運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的篩管

D.移栽時(shí)帶一個(gè)較大的坨，可以較好的保護(hù)幼根和根毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們正認(rèn)真地看題，仔細(xì)地把答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)字這一動(dòng)作順序（ ）

①相應(yīng)的骨受到牽引 ②骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng) ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的刺激 ④骨骼肌收縮

A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的生活需要水，下列各項(xiàng)中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無(wú)關(guān)的是（ ）

A.根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管B.根尖成熟區(qū)的根毛

C.根、莖、葉內(nèi)的篩管D.葉片表皮的氣孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)與人類(lèi)生活息息相關(guān)，不僅給人類(lèi)提供豐富的蛋白質(zhì)，還融入了人類(lèi)文化，如“臨淵夜魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”“授之以魚(yú)，不如授之以漁”等格言啟示，下列有關(guān)魚(yú)的結(jié)構(gòu)和功能描述，正確的是（ ）

A.魚(yú)的身體呈流線(xiàn)型，有利于魚(yú)克服阻力在水中運(yùn)動(dòng)

B.魚(yú)主要靠頭部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用進(jìn)行游泳

C.鰓是魚(yú)的主要呼吸器官，肺是魚(yú)的輔助呼吸器官

D.從魚(yú)鰓蓋后緣流入水的氧氣濃度低于魚(yú)口中流出水的氧氣濃度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)起源的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A.早期的地球似火球一樣，一切元素都呈液體狀態(tài)

B.生化系統(tǒng)和遺傳系統(tǒng)的建立標(biāo)志細(xì)胞的誕生

C.四個(gè)階段依次是無(wú)機(jī)小分子、有機(jī)小分子、有機(jī)大分子、有機(jī)多分子體系

D.原始海洋是生命誕生的搖籃

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同步練習(xí)冊(cè)答案