【題目】基因好比設(shè)計(jì)汽車的藍(lán)圖。基因表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個(gè)體的性狀表現(xiàn)，是通過指導(dǎo)下列哪項(xiàng)實(shí)現(xiàn)的？（ ）

A．DNA 的合成 B．蛋白質(zhì)的合成

C．細(xì)胞的分裂 D．染色體的復(fù)制

【答案】A

【解析】

試題分析：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因，基因決定生物的性狀，基因位于染色體上，基因是DNA分子上的一個(gè)個(gè)小片段，這些片段具有特定的遺傳信息，能夠決定生物的某一性狀，一個(gè)基因只具有特定的遺傳信息，遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀，性狀是由基因決定的，基因之所以能夠決定性狀是因?yàn)樗軌蛑笇?dǎo)蛋白質(zhì)的合成來表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，形象地設(shè)計(jì)成五級(jí)“平衡膳食寶塔”。下表將寶塔中各級(jí)食物進(jìn)行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)。分析下表，回答問題：

在“膳食寶塔”中的位置

食物分類

每日攝取量

Ⅴ級(jí)

油脂類

小于25g

Ⅳ級(jí)

豆類和奶類

100～150g

Ⅲ級(jí)

魚、禽、肉、蛋類

125～200g

Ⅱ級(jí)

果蔬類

400～750g

Ⅰ級(jí)

谷類

450～500g

（1）我們每天都要吃較大比例的谷類食品，因?yàn)楣阮愂称分械?/span>________________是人體的主要供能物質(zhì)。

（2）處在發(fā)育期的青少年應(yīng)多攝取表中Ⅲ、Ⅳ級(jí)的食物，原因是_______________。

（3）小明每天刷牙時(shí)牙齦容易出血，到醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生沒有為他開藥，而是建議他多攝取表中的____________類食物。因?yàn)樵擃愂澄锖休^多的_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詩句和諺語均與生物密切相關(guān)并蘊(yùn)含著一定的人生哲理含有豐富的生物學(xué)知識(shí)，詩句中描寫的生物分別屬于哪個(gè)植物類群，肥答案寫在相應(yīng)的橫線上。

（1）應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開 。

（2）墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開 。

（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 者能將花瓣中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成簡單物質(zhì)供植物體重新利用。

（4）“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心“，原因是黃鼠狼和雞之間是 關(guān)系。

（5）“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”是在強(qiáng)調(diào) 是影響農(nóng)作物生長的重要非生物因素。

（6）“物以類聚，人以群分”。自然界中很多生物都營群體生活，組成一個(gè)和諧大“家庭”，為利于種群生存，它們之間大都有明確的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法，相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.顯微鏡對光時(shí)，如果視野太暗，可以把凹面鏡換成平面鏡
B.顯微鏡的目鏡為10錯(cuò)誤、物鏡為40錯(cuò)誤的鏡頭組合放大倍數(shù)是50倍
C.制作“人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”時(shí)，在載玻片中央滴的是清水
D.蓋蓋玻片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣，另一側(cè)先接觸液滴，再緩緩蓋上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有甲乙兩位住校同學(xué)常到小賣部去買袋裝食品吃，為了多省錢吃零食，他們各自為自己設(shè)計(jì)了一日三餐的常吃食譜，分別如下：

早餐

中餐

晚餐

甲同學(xué)

饅頭兩個(gè)

蛋炒飯一碗

水餃一碗

乙同學(xué)

菜包兩個(gè)

青椒肉絲一盤、米飯2碗

加青菜的面條一碗

（1）你認(rèn)為誰設(shè)計(jì)的更為合理一些？_____說明不合理的問題所在和后果_____。

（2）在購買袋裝食品時(shí)，應(yīng)注意哪些問題，請你為他們提個(gè)醒。

①要注意生產(chǎn)日期和_____，看看是否過期。

②關(guān)注生產(chǎn)廠家。

③有無_____標(biāo)志。

④是否含有添加劑。

⑤有關(guān)的營養(yǎng)成分及使用說明等。

（3）請你為自己設(shè)計(jì)午餐食譜，要求能量充足，營養(yǎng)合理。

_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年中國女藥學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，在諾貝爾獎(jiǎng)評審委員會(huì)的描述里，屠呦呦是一個(gè)靠“洞察力、視野和頑強(qiáng)的信念”發(fā)現(xiàn)了青蒿素的中國女人。表彰她用乙醚撮青蒿素治療寄生蟲疾病方面取得的成就。青蒿素是從植物莖葉中撮的，黃花蒿菊科蒿屬的一年生草本植物，花期在8——10月，果期在10——11月，生于荒野、山坡、路邊及河溝邊。

（1）根據(jù)以上描述分析，黃花蒿屬于 植物，它的受精方式是 。

（2）黃花蒿的莖能否無限加粗 ？理由是 。

（3）黃花蒿生于荒野、山坡、路邊及河溝邊，它的這種生存場所稱為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的步驟是：①實(shí)施計(jì)劃；②提出問題；③制定計(jì)劃；④作出假設(shè)；⑤得出結(jié)論正確的順序是（ ）

A．①②③④⑤ B．②③④①⑤ C．③①②④⑤ D．②④③①⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述正確的是（ ）。

A．海帶是藻類植物，因細(xì)胞中沒有葉綠素，故呈褐色

B．藻類植物沒有輸導(dǎo)組織，因此適應(yīng)水生能力不強(qiáng)

C．銀杏是裸子植物，它的果實(shí)是“銀杏”，又叫白果

D．被子植物種類多種多樣，在陸地上分布最為廣泛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列農(nóng)作物的栽培過程中，采取的措施與目的不相符的是（ ）
A.合理密植，使作物葉片充分接受光照
B.樹苗移栽常被剪去大量枝葉，以減少水分的散失
C.溫室栽培時(shí)夜間適當(dāng)降溫，以減少有機(jī)物的消耗
D.果農(nóng)為提高核桃的坐果率，將核桃樹干進(jìn)行環(huán)制，以減少水分和無機(jī)鹽向下運(yùn)輸

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