【題目】我們常說(shuō)的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織( )
A.分生組織
B.保護(hù)組織
C.營(yíng)養(yǎng)組織
D.輸導(dǎo)組織

【答案】D
【解析】將藕折斷后露出的細(xì)絲,可以輸導(dǎo)水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物,是因?yàn)槠鋬?nèi)有導(dǎo)管、篩管,因而藕內(nèi)的細(xì)絲屬于輸導(dǎo)組織。
故答案為:D
植物體的幾種基本組織:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.

名稱

分布

主要特征

功能

分生組織

分生區(qū)、形成層、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)

細(xì)胞核大、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)濃

分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

保護(hù)組織

葉表皮、果皮、種皮

細(xì)胞排列緊密、整齊

保護(hù)作用

營(yíng)養(yǎng)組織

果肉、葉肉、儲(chǔ)藏根

細(xì)胞壁薄、液泡大

儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

輸導(dǎo)組織

導(dǎo)管、篩管

導(dǎo)管是死細(xì)胞、篩管是活細(xì)胞

運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

機(jī)械組織

莖、葉柄、果皮處

細(xì)胞壁較厚

支持和保護(hù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題

(1)圖中③、④分別稱為______、______。

(2)圖中⑤是______,它的作用是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)①和④接觸面的摩擦和緩沖震動(dòng)。

(3)①和④組成________,如果因?yàn)橛昧^(guò)猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼,脫臼是指________________(填序號(hào))里面滑脫出來(lái)。

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【題目】下圖一為人體生殖和發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖,圖二為身體不同部位隨年齡增長(zhǎng)發(fā)育程度示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)精子由男性的主要性器官__產(chǎn)生。精、卵細(xì)胞融合成A的過(guò)程在女性的___部位。

(2)子宮里的胚胎通過(guò)____________與母體發(fā)生物質(zhì)交換。

(3)胎兒性染色體組成為_________。

(4)據(jù)圖二,回答青春期生殖器官發(fā)育的特征:_____________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答

1生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物組成成分是_____________,它利用太陽(yáng)的光能,制造_____________,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲(chóng)和鳥(niǎo)。

2圖中蟲(chóng)和鳥(niǎo)屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 __ 。此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的___ _____,供 再利用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)顯微鏡安放好后,接下來(lái)要進(jìn)行________,方法是轉(zhuǎn)動(dòng)[③]________,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡可以看到________的圓形視野。

(2)使用顯微鏡觀察玻片時(shí),應(yīng)把玻片標(biāo)本放在上,要用________壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中央。然后下降鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)注意看________,使其下降到接近玻片。然后扭動(dòng)番號(hào)________,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。

(3)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒升降幅度很小的結(jié)均是________(填名稱)

(4)在觀察過(guò)程中,若要使顯微鏡視野中的物象從左上方移至中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向________方移動(dòng)

(5)用下列三臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,哪臺(tái)顯微鏡視野中的細(xì)胞最大?請(qǐng)寫出顯微鏡序號(hào)________

顯微鏡序號(hào)

目鏡

物鏡

5

8

10

40

16

10

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液流經(jīng)腎臟后發(fā)生的主要變化是

A. 養(yǎng)料增加 B. 尿素增加 C. 氧氣增加 D. 尿素減少

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【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )

A.圖中表示的生理過(guò)程是光合作用

B.圖中表示的生理過(guò)程是呼吸作用

C.圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等

D.圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵憾?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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A.糖類
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同步練習(xí)冊(cè)答案