【題目】下列物體中屬于生物的是（　�。�

①光②松樹(shù) ③空氣 ④細(xì)菌 ⑤金魚(yú) ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚蟲(chóng) ⑩老鼠．

A. ①②③⑤⑦⑨ B. ②④⑤⑥⑧⑩ C. ②④⑤⑦⑨⑩ D. ①③⑥⑦⑧⑩

【答案】C

【解析】①光、③空氣、⑥水、⑧土壤不具有生物的特征，不屬于生物；②松樹(shù)、④細(xì)菌、⑤金魚(yú)、⑦病毒、⑨珊瑚蟲(chóng)、⑩老鼠具有生物的特征，屬于生物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開(kāi)花植物由六種器官組成，其中根、莖、葉屬于__器官，花、果實(shí)、種子屬于__器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)分析回答。

（1）屬于植物細(xì)胞的是____圖（選填“甲或乙”）；切洋蔥時(shí)，令人嗆到眼睛的物質(zhì)是（___）_____。

（2）若將細(xì)胞甲放在光學(xué)顯微鏡下觀察，一般不容易觀察到的結(jié)構(gòu)是（②）_____，它能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出。

（3）儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是（④）_____，它是細(xì)胞的控制中心。

（4）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比不具有的結(jié)構(gòu)有_____和_____，通常也沒(méi)有液泡。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如你患了感冒，下列選藥和用藥你認(rèn)為正確的做法是（ ）

A．選用價(jià)格高的藥 B．加倍用藥量可以提前康復(fù)

C．按說(shuō)明服藥 D．增加服藥次數(shù)，療效會(huì)更好

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，為什么每組裝置至少要用 10 只鼠婦（　　）

A. 為了設(shè)置重復(fù)，減少誤差 B. 采集方便，材料充裕

C. 為了方便數(shù)數(shù) D. 為了方便對(duì)鼠婦進(jìn)行處理

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組為了研究陽(yáng)光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響，在A. B 兩個(gè)花盆中種了具有萌發(fā)能 力的同樣豌豆，且數(shù)量相等，按表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．這一過(guò)程有一處錯(cuò)誤，可改為（　�。�

花盆

陽(yáng)光

溫度

水

A

向陽(yáng)

20℃

充足

B

暗室

30℃

充足

A. 兩個(gè)花盆都放在 20℃環(huán)境中

B. 兩個(gè)花盆都放在 0℃環(huán)境中

C. 兩個(gè)花盆都放在同樣光線條件的環(huán)境中

D. 兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物育種時(shí)，給一朵花的柱頭上抹上同一種植物的花粉后，為避免自花傳粉還要（　　）

A. 除去接受花粉的花的雌蕊

B. 除去提供花粉的花的雌蕊

C. 除去提供花粉的花的雄蕊

D. 除去接受花粉的花的雄蕊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有哪個(gè)特征（　�。�

A. 呼吸 B. 排出體內(nèi)廢物

C. 對(duì)刺激作出反應(yīng) D. 生長(zhǎng)和發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）消化道中只有消化功能、無(wú)吸收功能的器官是_________，只有吸收功能、無(wú)消化功能的器官是 ______ ，能暫時(shí)貯藏食物，并且初步消化蛋白質(zhì)的器官是 ______ 。

（2）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是________，它很長(zhǎng)，內(nèi)表面有許多環(huán)形突起，稱為 _______，并且表面具有__________，這就大大增加了它的內(nèi)表面積．它里面的消化液有多種消化酶。

（3）人體最大的消化腺是 ______ ，它能分泌 ______ ，不含消化酶，但能促進(jìn) ______ 被消化。

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同步練習(xí)冊(cè)答案