【題目】國寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓園”作為大陸人民的友好使者被贈(zèng)送到我國寶島臺(tái)灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是( )
A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.牙齒分化D.變溫動(dòng)物
【答案】D
【解析】
本題考查哺乳動(dòng)物的特征。哺乳動(dòng)物的主要特征有:身體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;用肺呼吸;體溫恒定,是恒溫動(dòng)物;腦較大而發(fā)達(dá);哺乳;胎生等。哺乳和胎生是哺乳動(dòng)物最顯著的特征。胚胎在母體里發(fā)育,母獸直接產(chǎn)出胎兒。母獸都有乳腺,能分泌乳汁哺育仔獸。
國寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”為哺乳動(dòng)物用肺呼吸,具有胎生哺乳的特征,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,體表被毛有保溫作用,體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)為恒溫動(dòng)物。因此,ABC正確,D錯(cuò)誤。不屬于大熊貓主要特征的是D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與人體免疫有關(guān)的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.患過天花的人不會(huì)再患麻疹,這是一種特異性免疫
B.白細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的病菌屬于人體的第一道防線
C.人體唾液具有的殺菌作用屬于人生來就有的非特異性免疫
D.有的人注射青霉素后會(huì)休克,這是免疫功能失調(diào)引起的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】連續(xù)發(fā)生的生理活動(dòng)可用流程圖表示。小華歸納梳理的四個(gè)流程圖中,不正確的是( )
A.結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.尿液形成:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液
C.肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房
D.紅燈成像:光線→角膜→瞳孔→晶狀體一視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的實(shí)例,敘述不正確的是( )
A.肺泡壁和其外面包繞著的毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于氣體交換
B.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積
C.動(dòng)脈、靜脈血管和心臟內(nèi)有較多的瓣膜,能夠防止血液倒流
D.大腦皮層有很多溝和回,增大了其總面積
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】老鼠不僅咬壞莊稼而且傳播疾病,人類對(duì)它們應(yīng)該采取的正確的做法是( )
A.趕盡殺絕B.順其自然,不要干預(yù)
C.大力保護(hù)D.控制數(shù)量,減少危害
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于_____行為。
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?_____(選填“能”或“不能”)。
(3)成年猩猩要完成這種行為,需要通過積累生活經(jīng)驗(yàn)和_____而獲得。
(4)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_____決定的。
(5)通過這個(gè)例子我們可以知道,動(dòng)物越高等,利用經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力越_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有的人感冒了就會(huì)立即吃藥或者沒感冒也會(huì)吃藥預(yù)防,時(shí)間長了,會(huì)發(fā)現(xiàn)藥效下降。下列關(guān)于感冒藥效果下降的敘述,不符合實(shí)際情況的一項(xiàng)是( )
A.感冒藥使用后病毒產(chǎn)生抗藥性強(qiáng)的變異B.感冒藥使用之后抗藥性弱的個(gè)體被淘汰
C.感冒病毒產(chǎn)生變異頻度比較快,不好預(yù)防D.病毒通過生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了自然選擇
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生產(chǎn)措施與去除頂端優(yōu)勢(shì)無關(guān)的是( )
A.棉花、茶樹打頂
B.果樹整枝
C.摘除側(cè)芽
D.番茄苗摘心
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